大学校园景观设计浅析.pdf

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1、2015年第1期(总第154期)江西建材园林工程大学校园景观设计浅析■任慧敏■辽宁科技大学,辽宁鞍山114053摘要:大学校园景观设计应充分的体现学校的文化内涵,历史和人文气息,营的资源,进行巧妙的利用回收,创造生态和谐校园。而且可持续发展的造良好的学习氛围,并对学生有着积极的作用。本文将从大学校园景观生态校园,将给大学留下更多的发展空间。的建设背景和设计原则及建设途径上来进行分析。(5)艺术原则:艺术是人们通过借助一些特殊的材料和辅助工具,关键词:大学校园景观设计文化运用一定的审美能力和设计技巧,在精神与物质、心灵与审美的相

2、互作Abstract∶Theuniversitycampuslandscapedesignshouldfullyembodytheschool用下,进行充满激情和活力的创造性劳动。而校园景观将主要通过视culture,historyandhumanculture,tocreateagoodlearningatmosphere,觉与听觉艺术进行校园文化的传承。在大学校园中,毫无艺术感的景andhasapositiveeffectonthestudents.Thispaperfromtheconstruction观人们只是一扫而过

3、,因此,现在的校园中也应该利用艺术的手法,建backgroundandprincipleofdesignandtheconstructionofthecampuslandscapeanalysis.造一些富有学校特色的建筑小品和景色。假如在拐点处有着精美,可Keywords∶UniversityCampusLandscapeDesignCulture能会让学生在其中领略惊喜,激发创新,而且校园景观的艺术性也是评价一所高校校园景观设计质量的标准。景观,指的是具有审美特征的自然和人工地表特色,是一种具有时3校园景观建设途径间属性的

4、动态系统,它由地理圈,生物圈和人类文化圈共同作用形成。(1)正确的设计方向:每一所学校都有着自己的特色,寻找一种适每一所大学都有着不同的发展历史,所以建设的也就不同于一般的都合学校自身并且具有实用价值的景观设计尤为重要。而且在景观设计市景观,校园景观应力求表现学校的文化,历史和精神。给予老师和学中,过多的堆砌可能会显得繁琐复杂,相比之下,广阔的蓝天白云,清新生学校精神的感染,并为之而奋斗。大学校园景观的设计应从学校的怡人的空气要好很多。在设计中,要充分的结合校园内的建筑,外部的整体出发,所以要先了解校园景观的建设背景并通过先进

5、科学的方法,景观看成是建筑外部的延伸。在内部景观设计中,可以利用一些手法,合理地为之规划设计。让师生宛如置身于一片绿色环境中。利用成排的树木形成幕墙的形式1校园景观的建设背景还能起到划分空间的作用,而且绿色植物有助于学生缓解疲劳。(2)近年来,随着国家经济和社会的进步,极大地推动了教育事业的发“以人为本”环境的建设:校园景观并非观赏物,它是为其使用者即师生展。而大学又是激发创新,孕育科技,传授知识和鼓励实践的高等教育而服务的。如同建筑一样,是提供学习、交流、照明等等完善的功能系学府。而校园环境也将反映一所大学的校园精神,学习风

6、气。在起初统。而“以人为本”的环境建设着重于合理化、生态化,提供良好的学习的教育,只限于教室内知识的传授,而不关注教室外的环境。如今的学环境、育人环境,人际交流。只有环境要求都满足时,才能建设出和谐校教育,大学生在课外的时间占到50%以上,校园外部环境也变得重要校园。(3)文化景观的建设:学校有着自己的历史文化,校园景观应该起来。而且国家对于教育得内涵要求也在逐步的提升,因此,大学校园与文化结合起来。利用一些雕塑、石碑等方法或者利用一些抽象的、现景观的设计也成为重要的环节。代感强烈的材料建造校园的标志物来反映校园历史、杰出的人

7、物来帮2校园景观设计原则助学生更好认识校园文化,在吸收前人精华的同时进行大胆的创新,鼓(1)功能原则:大学是一个传道授业解惑的地方。因此要满足一个励学生向更高攀登。(4)坚持主流方向,发掘自身特色:校园内的空间基本的功能—学习。良好的景观与学校建筑的结合来创造出一个适合合理化,功能完善化,并且充分地利用学校自身的资源,创造别具一格学生驻足学习,研究探讨的地方。譬如建筑之间的适当尺度,适中的公的特色环境。其中,校园文化融入景观将对学生产生潜移默化的影响,共广场将给学生更多的思考,学习的空间。大学里,学生不仅需要扎实对学生有一定的

8、教育性质学生长时间呆在建筑物中不免无聊,乏味。的专业知识,与人交流也很重要,而一个良好的校园景观规划将会更好在室外环境中设计可观与可触、可赏与可听的景观,富有文化和审美的的提供场所以便学生与学生,老师与学生之间的交流。而且在大学,学价值。而且在绿化环境中摆放一些休息的设施,构

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