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时间：2020-01-15
《课题2氧气课件（宁乡城北吴懿）.ppt》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、宁乡城北中学吴懿课题2氧气资料查阅SO2硫燃烧生成的刺激性气体名为二氧化硫（SO2），它是污染空气的主要气体之一。一些化工厂排放的气体中常含有二氧化硫，空气中二氧化硫过多，下雨时会形成酸雨。燃放爆竹时也会产生二氧化硫。为保护环境，我们不应燃放爆竹、烟花。实验2-4：木炭在空气和氧气里燃烧的实验步骤⑴用坩埚钳夹取一小块木炭，在酒精灯上加热到发红；⑵由瓶口向下缓慢插入盛有氧气的集气瓶中，观察现象；⑶……实验步骤讨论交流在做铁丝燃烧的实验时：（1）要在铁丝的一段系一根火柴，他的作用是;（2）点燃火柴后，要待火柴燃尽时才能把铁丝伸入充满
2、氧气的集气瓶中，其目的是;（3）集气瓶内为什么要预先装少量水或铺一层细沙的目的是;（4）为什么要将火柴绕城螺旋状系在火柴梗上呢？.巩固提高1、两个装满氧气的集气瓶，按右图所示，用带火星的木条分别以甲、乙两种方式放置，将会得到怎样的实验现象？理由是什么？巩固提高2、有两瓶气体，一瓶是空气另一瓶是氧气，请用今天学到的知识来设计实验方案鉴别它们。我闻不到你，而你却把生命默默滋养；我看不见你，而你却把光明带给人间；我无法感觉，但你却无处不在；是谁让火红的木炭散发白光；是谁让黄色的硫粉释放出刺鼻的气味；是谁让蜡烛驱逐黑暗，吐露光芒；又是谁
3、，能让铁石心肠，火星四放；是你，那就是你-----氧气！一思考交流二设计分享三社会实践课后作业思考这些礼物的优点和缺点，以及可改进之处，可以和城北的同学们进行交流。设计一套利用氧气性质的小物件，参加班级展览讨论，记得与城北同学分享你们的成果。进行社会调查或查阅资料，以《氧气与人类》为题写一篇化学小作文。
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