三角形与梯形中位线 课件.ppt

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1、三角形的中位线三角形中位线的性质①剪一个三角形,记为ΔABC,;②取两边AB、AC边的中点分别为D、E.沿DE将ΔABC剪成两部分,将ΔADE饶点E旋转180°,得到四边形BCFD,演示2四边形BCFD是平行四边形吗?为什么?F连接三角形两边中点的线段叫做三角形的中位线。试猜想:线段DE与BC有什么关系?DE∥BCDE=BC三角形中位线定理三角形的中位线平行第三边,并且等于第三边的一半。∵在ΔABC中,AD=BD,AE=EC∴DE∥BC且DE=BC一、填空:1、如图ΔABC中,DE是中位线,如果DE=5,那么BC=。2、已知三角形的周长是10cm,连接各边的中点所得的三角形的周长为cm3、如果

2、三角形的三条中位线长分别为3cm、4cm、6cm,那么这个三角形的周长是。小试牛刀典例剖析如图,在四边形ABCD中,E、F、G、H分别是AB、BC、CD、DA的中点。四边形EFGH是平行四边形吗?为什么?问1顺次连接矩形四边的中点所得的四边形是怎样的图形?为什么?问2如果将矩形改成菱形,结果怎样?例2如图,四边形ABCD中,AB=CD,M,N,E,F分别是AD,BC,BD,AC的中点,那么线段MN和EF互相垂直吗?为什么?例3如图,ΔABC中,D、E、F分别是各边的中点,AH是BC边上的高,问四边形DFEH是什么四边形?并说明理由。课堂检测1、若顺次连结ΔABC三边中点所得的ΔDEF的周长为2

3、0cm,则ΔABC的周长为cm2、顺次连结矩形四边的中点所得的四边形是。3、如果四边形的对角线互相垂直,那么顺次连结四边的中点所得的四边形是。4、如果顺次连结四边形各边中点组成的四边形是菱形,那么原来的四边形的对角线()A、互相垂直B、互相平分C、相等D、相等且平分5、已知:梯形ABCD,AD∥BC,对角线AC、BD相交于点O,E、F、G、H分别是AO、BO、CO、DO的中点,求证:(1)四边形EFGH是梯形;(2)梯形ABCD的周长是梯形EFGH周长的2倍。这节课,你有什么感受?★知道了三角形的中位线的定义★会用转化的思想来证明三角形中位线定理★利用三角形中位线定理来解决一些数学问题定义定理

4、问题数学是思维的体操!勇于尝试,我们就能成就更多,学到更多!——与同学们共勉梯形的中位线怎样将一张梯形硬纸片剪成两部分,使分成的两部分能拼成一个三角形想一想(1)剪一个梯形,记为梯形ABCD;(2)分别取AB、CD的中点M,N,连接MN;(3)沿AN将梯形剪成两部分,并将ΔADN绕点N旋转180°得ΔABENMADBCNMADBC讨论MN与BC有怎样的关系?为什么?连接梯形两腰中点的线段叫做梯形的中位线梯形中位线定理已知:梯形ABCD中,AD∥BC,AE=EB,DF=FC试说明:EF∥BC且EF=(AD+BC)GFEADBC梯形中位线定理梯形的中位线平行于两底,并且等于两底和的一半已知:梯形A

5、BCD中,AD∥BC,AE=EB,DF=FC试说明:EF∥BC且EF=(AD+BC)GFEADBC梯形中位线定理梯形的中位线平行于两底,并且等于两底和的一半已知:梯形ABCD中,AD∥BC,AE=EB,DF=FC试说明:EF∥BC且EF=(AD+BC)FEADBC定理的符号语言:∵在梯形ABCD中,AD∥BC,AE=EB,DF=FC∴EF∥BC且EF=(AD+BC)一、填空:1、梯形上底长为8cm,下底长为10cm,则中位线长为______cm.2、梯形的上底长为8cm,中位线长为10cm,高为6cm,则下底长为________cm;面积为________cm2.91260小试牛刀一个等腰梯形

6、的周长是80cm,且它的中位线长与腰长相等,它的高长12cm这个梯形的面积是:()A.60cm2B.120cm2C.240cm2D.300cm2各显身手二、选择:C典例剖析如图,梯子各横木间互相平行,且A1A2=A2A3=A3A4=A4A5,B1B2=B2B3=B3B4=B4B5。已知A1B1=48cm,A2B2=44cm,求横木A3B3、A4B4、A5B5的长。A1B1A2B2A3B3A4B4A5B5如图,梯形ABCD中,AD∥BC,对角线AC⊥BD,且AC=5cm,BD=12cm,求该梯形ABCD的中位线长试一试在梯形ABCD中,AD∥BC,AD+BC=20,且AD:BC=3:7,E、F分

7、别是BD,AC的中点,求EF的长。提示:连结DF并延长交BC于点HABDFEC更上一层楼问答:梯形的中位线长能不能与它的一条底边相等?为什么?如图,在直角梯形ABCD中,点O为CD的中点.(1)度量顶点A、B到点O的距离,并做出猜想;(2)你的猜想正确吗?为什么?数学是思维的体操!勇于尝试,我们就能成就更多,学到更多!——与同学们共勉这节课,你有什么感受?★知道了梯形的中位线的定义★会用转化的思想

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