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时间:2020-01-11
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1、义务教育课程标准实验教科书苏教版五年级上册复式统计表崇传岗天长市郑集小学教学内容义务教育课程标准实验教科书苏教版五年级数学上册第10单元,教材第105-106页例1、“练一练”、“练习二十”第1题。2教材所处的地位与作用《复式统计表》属于统计与概率领域,通过这部分内容的学习,一方面使学生进一步学习收集、整理、描述数据的方法,另一方面使学生进一步感受到统计与生活的密切联系与广泛应用,发展统计观念,也是学生今后进一步学习复式条形统计图、复式折线统计图的重要基础。3知识与技能使学生在具体的统计活动中认识复式统计表,体会其特点,能根据统计表中的数据进行简单的分析
2、。过程与方法使学生在认识、填写、分析复式统计表的过程中理解统计方法,发展统计观念。情感与态度培养学生主动参与数学活动的意识,提高合作交流能力,获得成功的体验,树立学好数学的信心。4教学目标重点:在经历对数据的收集、整理、描述、分析等过程中体会复式统计表的特点,能根据统计表中的数据进行简单的分析,体会复式统计表的优越性。难点:在认识、填写、分析复式统计表的过程中理解统计方法,并且根据相关数据运用正确的统计方法填写、分析统计表,发展统计观念。5教学重难点学情分析6起点水平已掌握了单式统计表认知结构了解复式统计表的特点,体会它和单式统计表的联系与区别,对学生来
3、说具有挑战性。学习态度思维活跃,能主动参与课内外实践教法7教法情境教学法引导发现法多媒体辅助法学法8学法自主探究合作交流动手操作观察发现教师:多媒体课件学生:每个学生4张单式统计表、1张复式统计表9教学具准备10创设情境,引发统计需要自主探索,获取统计方法巩固应用,感受统计价值回顾总结,升华统计意识环节一:创设情境,引发统计需要滁州市第三小学五年级有4个兴趣小组在活动。用什么方法能够清楚的表示出各组人数情况呢?11环节二:自主探索,获取统计方法航模小组活动人数统计表民乐小组活动人数统计表书法小组活动人数统计表美术小组活动人数统计表性别合计男女人数如果把这
4、4张表格合在一起,你能很快找出哪个小组男生人数最多吗?12性别合计男女人数性别合计男女人数性别合计男女人数滁州市第三小学五年级兴趣小组活动人数统计表合计男女总计航模小组民乐小组书法小组美术小组年月性别组别人数如何把四张单式统计表合并成一张统计表呢?13环节二:自主探索,获取统计方法14滁州市第三小学五年级兴趣小组活动人数统计表环节二:自主探索,获取统计方法2014年5月合计男女总计391821航模小组1486民乐小组835书法小组734美术小组1046性别组别人数中国体育代表团在第25~29届奥运会上获得的奖牌数如下。第25届:金牌16枚,银牌22枚,铜
5、牌16枚;第26届:金牌16枚,银牌22枚,铜牌12枚;第27届:金牌28枚,银牌16枚,铜牌15枚;第28届:金牌16枚,银牌22枚,铜牌16枚;第29届:金牌51枚,银牌21枚,铜牌28枚。15合计第25届第26届第27届第28届第29届总计金牌1616283251银牌2222161721铜牌1612151428届次数量/枚奖牌中国体育代表团奥运会获得奖牌情况统计表(第25——29届)年月环节三:巩固应用,感受统计价值116.197.3210.8446.7462.6444.2810.9552.5797.8①农村固定电话哪个月增加最多?城市固定电话和移
6、动电话呢?②这个季度哪类电话用户增加最多?③看了这张统计表你有什么感想?16环节三:巩固应用,感受统计价值环节四:回顾总结,升华统计意识回顾总结:通过今天的学习,你对复式统计表有了哪些了解?延伸:你能用今天所学知识来调查我们班同学家庭电话拥有情况吗?并完成书中P107下面的统计表。17敬请指导!
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