2019-2020年八年级物理下册《7.4 重力》学案(无答案)

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1、2019-2020年八年级物理下册《7.4重力》学案(无答案)学习内容:教材13-16页学习目标:1、知道重力是由于地球对物体的吸引力产生的2、知道重力的大小、方向和作用点3、会用公式G=mg对重力进行计算4、经历现象观察和试验探究过程,培养分析概括和数据处理能力,体会用比值处理数据的方法学习重点:探究重力与质量的关系自学过程:一、什么是重力阅读本段课文,结合图7-4-1和图7-4-2知道:地面附近的物体由于___________________而受到的力叫重力。重力用符号______表示。地面附近的一切物体都受到重力。为了简便常把物体受到的重力简称为“物重”。思考

2、:重力的施力物体是_________,受力物体是_______________。二、重力的大小物体重力大小可以用________进行测量。重力与_____成____比。表达式:_________三、重力的方向重力的方向总是________________。四、重力的作用点重力在物体上的作用点叫做_________。知道:质地均匀、形状规则的物体的重心在它的几何中心上。讲案:(20分钟)知识回顾:(约3分钟)1、____________、____________、_______________叫力的三要素。2、相互作用的两个力大小______,方向______,作用在

3、______________。作用在相互作用的_________个物体上。活动一:组长验收(2分钟)活动二:组内研讨并汇总出自学中的问题,教师点拨,师生互动,解决问题(3分钟)活动三:请同学实际测量笔袋、文具盒、不同钩码等小物体受到的重力。活动四:利用弹簧测力计和钩码探究重力与质量的关系,将数据记入表中。实验表明:质量增大几倍,重力也增大几倍。即:物体受到的重力跟质量成______,它们的比值是_________值国际公认g=9.8牛/千克,意思是:___________________________________。如果用G表示_________,m表示____

4、_____,g表示比值,重力与质量的关系式可写做:_________这就是计算重力的公式。利用这个公式计算时,质量m的单位要用“千克”,算出的重力G的单位才是“牛顿”。粗略计算时,g的值也可以取作10牛/千克。(在公式G=mg中,若已知质量m可以求重力G,若已知重力G可以求质量m。)活动五:教师利用重锤线演示:当重物静止时沿细线竖直向下的的方向为重力的方向。通过演示体会重力的方向与物体的运动状态无关,总是竖直向下的。阅读图7-4-5,重锤线的应用:___________________________。练案:(10分钟)1、小明对重力有以下四种认识,其中正确的是()

5、A、重力方向总是垂直于物体的表面B、重力不随物体的位置变化而变化C、粉笔在使用时质量变小,重力变小D、空中上升的气球,不受到重力作用2、一名中学生的质量是50kg,那么他的体重最接近()A、5000NB、500NC、50ND、5N3、如果地球上的物体没有重力作用,下列说法不正确的是()A、河水不能向低处随意流动B、水壶里的水无法倒入人口中C、人一跳就可能离开地球D、物体失去了质量4、关于9、8N/kg的含义是()A、9、8N等于1kgB、质量为1kg的物体受到的重力为9、8NC、9、8kg等于1ND、质量为9、8kg的物体受到的重力是1N5、放在斜面上的物体重10牛

6、,如图中是几个同学用力的示意图画出它受到的重力,其中正确的图是()6、重力的大小与______________成正比,这个关系用公式写做___________,其中g=9.8N/kg,表示的意义是_________________________;重力的方向总是_____________的,建筑工人检查墙壁是否竖直常用的____________就是根据这个性质制成的。重力的施力物体是_____________。7、一个物体在月球上的重力等于在地球上所受重力的1/6,将12千克的物体放到月球上,其质量是_________,重力是___________。8、计算:(1)

7、小明的质量是40千克,他受到的重力是多少?(2)小聪的体重为441牛,他的质量是多少?测案:(10分钟)1、_____________________________________________叫做重力。重力的符号_________。2、在同一地点,质量相等的各种不同物体,无论它的材料、体积和形状等有什么不同,它们所受的重力_________的。质量不等的物体,所受重力_________。3、物体所受重力跟它的质量成_________;其公式_________;g=_________。含义:__________________________________

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