2019-2020年高中语文《赤壁赋》同步练习 苏教版

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1、2019-2020年高中语文《赤壁赋》同步练习苏教版【必做题】1.下列加点字的注音全都正确的一项是()  A.壬戌(rén)酾酒(shī)嫠妇(lí)扁舟(biǎn)  B.扣舷(xuán)桂棹(zhào)愀然(qiǎo)渔樵(qiáo)  C.舳舻(zhú)枕藉(jí)更酌(zhuó)匏尊(póo)  D.属客(zhǔ)星宿(xiù)江渚(zhǔ)窈窕(tiǎo)2、下列各句中加点字解释错误的一项是(    )A.举酒属客               (属,通“嘱”,劝人饮酒)B.客有吹洞箫者,倚歌而和之(音hè,同声相应

2、,唱和)C.方其破荆州,下江陵               (下,往下游走)D.山川相缪,郁乎苍苍               (缪,缭,盘绕)3.下列各项中通假字最多的一项是(  )A.山川相缪  举匏樽以相属 浩浩乎如冯虚御风B.物各有主而未尝往也举酒属客C.夙遭闵凶杯盘狼籍逝者如斯D.知不可乎骤得 侣鱼虾而友麋鹿  哀吾生之须臾4.对下列各句加点词活用情况解说正确的一项是()①下江陵,顺流而东也②况吾与子渔樵于江渚之上③侣鱼虾而友麋鹿④西望夏口,东望武昌A.①②不同,③④相同B.①③相同,②④相同C.①②相同,③④不同

3、D.①④不同,②③相同5.下列各句中不含古今异义词的一项是(  )A.徘徊于斗牛之间虽一毫而莫取B.杯盘狼籍如怨如慕C.凌万顷之茫然客亦知夫水与月乎D.驾一叶之扁舟可怜体无比6.下列句子中和其他句子句式不同的一句是(  )A.月出于东山之上B.酾酒临江C.而今安在哉D.徘徊于斗牛之间7、写出各句中“而”的用法①固一世之雄也,而今安在哉(          )②侣鱼虾而友糜鹿(                    )③耳得之而为声(                      )④下江陵,顺流而东也(             

4、   )8、名句名篇填空。(1)况吾与子渔樵于江渚之上,______________。驾一叶之扁舟,____________。(2)苏子曰:“客亦知夫水与月乎?________,__________;__________,____________。(3)盖将自其变者而观之,__________________;________________,________________,而又何羡乎(4)!____________,____________。____________,羡长江之无穷。阅读下面一段文字,完成9~12题。苏子愀

5、然,正襟危坐而问客曰:“何为其然也?”客曰:“‘月明星稀,乌鹊南飞’,此非曹孟德之诗乎?西望夏口,东望武昌。山川相缪,郁乎苍苍,此非孟德之困于周郎者乎?方其破荆州,下江陵,顺流而东也,舳舻千里,旌旗蔽空,酾酒临江,横槊赋诗,固一世之雄也,而今安在哉?况吾与子渔樵于江渚之上,侣鱼虾而友麋鹿,驾一叶之扁舟,举匏樽以相属。寄蜉蝣于天地,渺沧海之一粟。哀吾生之须臾,羡长江之无穷。挟飞仙以遨游,抱明月而长终。知不可乎骤得,托遗响于悲风。”9.下列词语中加点词释义正确的一项是()A.苏子愀然.(容色改变的样子)正襟危坐(端正)B.下.江

6、陵(向下游到)顺流而东.(向东进发)C.酾酒临江(斟酒)渔樵于江渚之上(江中小岛)D.驾一叶之扁舟.小船)渺沧海之一粟(眼泪)解析:B下,攻占;C渚,江中小洲;D渺,渺小得像。10.对“之”字的意义和用法,分类正确的一项是()①此非曹孟德之诗乎②此非孟德之困于周郎者乎③固一世之雄也④吾与子渔樵于江渚之上⑤驾一叶之扁舟⑥渺沧海之一粟⑦哀吾生之须臾⑧羡长江之无穷A.①②⑦⑧/③④⑥/⑤B.②⑦⑧/①③⑤⑥/④C.①③④⑥/②⑦⑧/⑤D.②④⑥/①③⑦⑧/⑤11.对这段文字的理解和赏析不恰当的一项是()A.这段文字用主客问答的方式

7、来写。主客问答是赋的传统手法,一般说来,作者往往借客人的话从反面引出自己的思想感情。B.作者善于运用比喻的手法,将抽象而不易捉摸的感情和思想变化,写得具体可感,如“寄蜉蝣于天地”。C.这段文字将情、景、理有机结合,实质上是苏轼贬谪生活中苦闷心绪的流露,但从全文来看,苏轼并没有沉浸在这种苦闷之中。D.作者描绘了“舳舻千里,旌旗蔽空,酾酒临江,横槊赋诗”的景象,意在抒发自己急欲建功立业的豪情。12.翻译句子。(1)况吾与子渔樵于江渚之上,侣鱼虾而友麋鹿译文:____________________________________

8、____________________________________(2)固一世之雄也,而今安在哉?译文:______________________________________________________________________【选做题】1、在赋体文章中,结构相似的上

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