2019-2020年高中语文 赤壁赋15分钟同步练习 苏教版必修1

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1、2019-2020年高中语文赤壁赋15分钟同步练习苏教版必修11．写出下列加点字的拼音。壬戌之秋（　）（　）　　歌窈窕之章（　）（　）扣舷而歌之（　）苏子愀然（　）　舳舻千里（　）（　）　　酾酒临江（　）　　　　举匏尊以相属（　）挟飞仙以遨游（　）　2．解释下列加点词的意义七月既望　　　　　　　　　　举酒属客白露横江　　　　　　　　　　纵一苇之所如浩浩乎如冯虚御风　　　　　　渺渺兮予怀倚歌而和之　　　　　　　　　余音袅袅，不绝如缕正襟危坐　　　　　　　　　　固一世之雄也哀吾生之须臾　　　　　　　　知不可乎骤得则天地曾不能以一瞬　　

2、　　　而吾与子之所共适相与枕藉乎舟中　　　　　　　山川相缪3．指出下列各句中的加点词与例句中的加点词含义或用法相同的句子。①赤壁赋()A．酾酒临江，横槊赋诗，固一世之雄也。B．刻唐贤今人诗赋于其上。C．岁赋其二。D．孰知赋敛之毒有甚是蛇者乎。②侣鱼虾而友麋鹿()A．以先国家之急而后私仇也。B．况吾与子渔樵于江渚之上。C．月明星稀，乌鹊南飞。D．抱明月而长终。4．指出下列各句中句式与画线句句式相同的句子。何为其然也?()A．是故燕虽小国而后亡。B．是以先帝简拔以遗陛下。C．此非孟德之困于周郎者乎?D．何以战?5．下列不同于其他句式的

3、一项是()A．而又何羡乎？B．而今安在哉？C．何为其然也？D．故凡愚者莫我若也。阅读语段，回答有关问题。苏予愀然，正襟危坐，而问客曰：“何为其然也?”客曰：“‘月明星稀，乌鹊南飞’，此非曹孟德之诗乎?西望夏口，东望武昌，山川相缪。郁乎苍苍，此非孟德之困于周郎者乎?方其破荆州、下江陵，顺流而东也，舳舻千里，旌旗蔽空，酾酒临江，横槊赋诗，固一世之雄也，而今安在哉?况吾与子渔樵于江渚之上，侣鱼虾而友麋鹿，驾一叶之扁舟，举匏樽以相属；寄蜉蝣于天地，渺沧海之一粟，哀吾生之须臾，羡长江之无穷；挟飞仙以邀游，抱明月而长终。知不可乎骤得，托遗响于

4、悲风。”6．归纳出这个语段的段意。___________________________________7．“月明星稀，乌鹊南飞”语出____时代的曹操所写的《》诗。8．“孟德困于周郎”指的是_________________________________的往事。9．作者列举往事的目的是什么？_____________________________________________10．填空：（1）“唐宋八大家”中的“三苏”是指和。（2）但愿人长久，。（3），月有阴晴圆缺，。（4）大江东去，。赤壁赋：1．壬戌rénxū　窈窕yǎ

5、otiǎo　舷xián　　愀qiǎo　舳舻zhú　lú　酾shī　匏páo　挟xié2．农历每月十六　通“嘱”，指劝人饮酒弥漫，充溢　纵（任）如（往）浩浩（广阔，辽远）冯虚（凌空）　渺渺（悠远的样子）倚（循，依）和（唱和）　袅袅（形容声音婉转悠长）缕（细丝）危（端正）　固（本来）须臾（片刻）　骤得（多有所得）曾（竟）一瞬（一眨眼）　适（指享有）枕藉（互相枕着垫着）　缪（通“繚”，盘绕）3．①B(诗赋。A写，C收赋税D赋税)②A(意动。B名作动，C名作状，D没有活用)4、D(“何为”，意为“为什么”，宾语前置。“何以”意为“为什么”

6、)5、D(ABC为疑问句代词宾语前置；D为否定句宾语前置)6、描写作者心情由乐转悲。7、三国《短歌行》8、赤壁之战9、由古今对比而生悲，由曹操的不可一世写到兴亡之悲，起到了反衬作用。10、苏洵、苏轼、苏辙；千里共蝉娟；人有悲欢离合，此事古难全；浪淘尽千古风流人物。