2019-2020年九年级物理全册 14.4 流体压强与流速的关系导学案 新人教版

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1、2019-2020年九年级物理全册14.4流体压强与流速的关系导学案新人教版【学习目标】1．知道流体的压强与流速的关系。2．了解飞机升力的产生。3．通过观察，认识流体压强与流速有关，体验气体压强差产生的力。4．初步领略气体压强差所产生奥妙，获得对科学的热爱和亲近感。【课前预习】一、预习要求预习九年级物理课本91页至93页，请自主完成下列问题．如果你觉得还有需要补充的内容和疑问，请记录下来，预备课上组内交流。1．流体包括和．2．做14.4—1实验，你发现的现象是，猜想硬币飞起的原因可能与有关。3．做14.4—2探究，你发现的

2、现象是，猜想原因是。4.查资料，观察机翼的截面形状，画下来，思考升力产生的原因：二、预习自测5.在科学晚会上，小亮用一根胶管表演了一个有趣的节目。如图所示，他一只手握住管的中部，保持下半部分不动，另一只手抓住上半部，使其在空中快速转动，这时下管口附近的碎纸屑被吸进管中，并“天女散花”般地从上管口飞了出来。产生这一现象的物理原理是。6．“八月秋高风怒号，卷我屋上三重茅”，诗中包含的科学道理是A．风声是空气振动而产生的声音B．力是改变物体运动状态的原因C．屋顶上方空气流速快，压强小；屋内空气不流动，压强大D．风使屋顶产生的升力

3、大于屋顶重力7．在倒置的漏斗里放一个乒乓球，并用手指拖住．然后从漏斗口向下方用力吹气,并将手指移开，乒乓球会A．掉下来B．被吹出C．不会掉下来D．无法判断三、预习反思1．高速列车经过时，若人离铁道太近很可能被吸进去，从物理学的角度看，是因为A．车与人间空气流速减小，压强增大B．车与人间空气流速减小，压强减小C．车与人间空气流速增大，压强增大D．车与人间空气流速增大，压强减小2．生活处处有物理，留心观察皆学问．厨房中也包含着很多物理知识．如：抽油烟机在工作，由于转动的扇叶处气体的流速大，压强，从而在周围大气压的作用下将油烟压

4、向扇口排出。3．小明坐在汽车上，汽车行驶过程中，开了车窗小明看到车内悬挂的窗帘在向飘动(选填“车内”或“车外”）；这是由于车外空气的流速大于车内，而使车内的气压________车外的气压而造成的（选填“大于”、“小于”或“等于”）。【能力提升】4．如图所示．在水平公路上，小汽车作匀速直线运动时与静止时相比较，下列说法正确的是：A．运动时对地面的压力小于静止时B．运动时对地面的压力等于静止时C．运动时与地面的摩擦力小于静止时D．运动时与地面的摩擦力大于静止时5．一次飓风发生时，屋外气压急剧降到9×104pa，当房间门窗紧，屋

5、顶受到的压力足以将屋顶掀翻。（1）为什么屋外气压会急剧下降?（2）举出题中所含原理的一个实例。6．你是否有这样的经历：撑一把雨伞行走在雨中,如图所示,一阵大风吹来,伞面可能被“吸”,严重变形.下列有关这一现象及其解释，正确的是A．伞面被向下“吸”B．伞上方的空气流速大于下方C．伞上方的空气流速等于下方D．伞上方的空气流速小于下方