2019-2020年高中化学 专题三 第17课 天然气的利用 甲烷学案苏教版必修2

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1、2019-2020年高中化学专题三第17课天然气的利用甲烷学案苏教版必修2一、展示目标【学习目标】1.掌握甲烷的分子结构,了解甲烷的物理性质及存在、用途。2.掌握甲烷的化学性质,认识取代反应的特点【重点难点】甲烷的化学性质和应用二、合作探究1．已知在标准状况下甲烷的密度是0.717g/L，含碳75%，含氢25%。试确定甲烷中碳、氢元素的质量比、原子个数比和分子式，写出甲烷分子的电子式、结构式，并说明甲烷的分子结构特点。2.将1molCH4与Cl2完全发生反应后测得四种取代物的物质的量相等，则消耗的Cl2物质的量为A．0.5molB．2molC．2.5molD．4mol3.判断下列说法是否正确并

2、说明理由A.甲烷与氯气反应，生成发生取代反应时,甲烷完全转化为一氯甲烷后,一氯甲烷再与氯气取代生成二氯甲烷,第一步反应式为:CH4+Cl2→CH3Cl+H2B.甲烷与氯气的取代反应生成的产物中CH3Cl最多C.1mol甲烷全部生成CCl4最多消耗2mol氯气D.甲烷与氯气反应时,每消耗1molCl2必生成1molHCl三、当堂检测4．下列分子中呈正四面体结构的是A．甲烷B．二氯甲烷C．三氯甲烷D．四氯化碳5．在下列反应中，光照对反应几乎没有影响的是A．氯气与氢气反应B．氯气与甲烷反应C．次氯酸分解D．甲烷与氧气反应6．下列物质之间的反应，属于取代反应的是A.甲烷和氧气B.甲烷和氯气C.金属钠和

3、水D.碘化钾和氯水7.下列关于甲烷与Cl2的取代反应所得产物的说法正确的是A.都是有机物B.都不溶于水C.有一种气态物质,其余均是液体D.除一种外均是四面体结构8．物质的量相同的甲烷和氯气的混合气体，光照后生成物质的量最多的是A．一氯甲烷B．二氯甲烷C．三氯甲烷D．四氯化碳E．氯化氢四、巩固迁移9.鉴别甲烷、一氧化碳和氢气等三种无色气体的方法是A．通入溴水通入澄清石灰水B．点燃罩上涂有澄清石灰水的烧杯C．点燃罩上干冷烧杯罩上涂有澄清石灰水的烧杯D．点燃罩上涂有澄清石灰水的烧杯通入溴水10.在一定条件下，能与甲烷发生反应的是A.浓硫酸B.氢氧化钠溶液C.溴蒸汽D.高锰酸钾溶液11．光照混合在试管

4、中的甲烷和氯气的混合气体后，拔开试管塞，在实验的过程中不可能观察到的现象是A.试管中气体的黄绿色变浅B.试管中有火星出现C.试管壁上有油状液滴出现D.试管口有白雾12．二氟甲烷是性能优异的环保产品，它可替代某些会破坏臭氧层的“氟里昂”产品，用作空调、冰箱和冷冻库的制冷剂。试判断二氟甲烷的结构简式有A．4种B.3种C.2种D.1种归纳小结：五、收获体会