2019-2020年高三物理一轮复习 14.1 动量守恒定律教学案+同步作业

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1、2019-2020年高三物理一轮复习14.1动量守恒定律教学案+同步作业知识点一动量1．定义：运动物体的质量和的乘积叫做动量，通常用p来表示．2．表达式：p＝.3．单位：由速度单位和质量单位共同确定，即kg·m/s.4．动量是矢量，其方向和方向相同．要点深化：动量、动能、动量变化量的比较(1)当物体的速度大小不变，方向变化时，动量一定改变，动能却不变，如：匀速圆周运动．(2)在谈及动量时，必须明确是物体在哪个时刻或哪个状态所具有的动量．(3)物体动量的变化率等于它所受的力，这是牛顿第二定律的另一种

2、表达形式．针对训练1．如图所示，PQS是固定于竖直平面内的光滑的圆周轨道，圆心O在S的正上方，在O和P两点各有一质量为m的小物块a和b，从同一时刻开始，a自由下落，b沿圆弧下滑．以下说法正确的是(　　)A．a比b先到达S，它们在S点的动量不相等B．a与b同时到达S，它们在S点的动量不相等C．a比b先到达S，它们在S点的动量相等D．b比a先到达S，它们在S点的动量相等知识点二动量守恒定律1．内容：相互作用的物体组成的系统或时，这个系统的总动量就保持不变，这就是动量守恒定律．2．公式：m1v1＋m2v

3、2＝.要点深化1．成立条件(1)系统不受外力或所受外力的合力为零。(2)系统受到的合外力不为零，但当内力远大于外力时。(3)当某个方向上受合外力为零，在该方向上动量守恒．2．表达式(1)p＝p′。(2)m1v1＋m2v2＝m1v1′＋m2v2′。(3)Δp1＝－Δp2。(4)Δp＝0．3．应用动量守恒定律解题时要注意“四性”(1)矢量性：(2)同时性：(3)相对性：(4)普适性：针对训练2．A球的质量是m，B球的质量是2m，它们在光滑的水平面上以相同的动量运动．B在前，A在后，发生正碰后，A球仍朝

4、原方向运动，但其速率是原来的一半，碰后两球的速率比vA′∶vB′为知识点三1．碰撞的特点：(1)直接作用；(2)时间短；(3)内力外力．2．碰撞的种类3.弹性碰撞的规律：针对训练3．在光滑水平地面上有两个相同的弹性小球A、B，质量都为m.现B球静止，A球向B球运动，发生正碰．已知碰撞过程中总机械能守恒，两球压缩最紧时的弹性势能为Ep，求碰前A球的速度大小．【典型例题】动量守恒定律的应用如图所示，mA＝1kg，mB＝4kg，小物块mc＝1kg，ab、dc段均光滑，dc段足够长；物体A、B上表面粗糙，

5、最初均处于静止．最初小物块C静止在a点，已知ab长度L＝16m，现给小物块C一个水平向右的瞬间初速度v0＝6m/s.(1)当C滑上A后，若刚好在A的右边缘与A具有共同的速度v1(此时还未与B相碰)，求v1的大小；(2)A、C共同运动一段时间后与B相碰，若已知碰后A被反弹回来，速度大小为0.2m/s，C最后和B保持相对静止，求B、C最终具有的共同速度v2.变式训练1－1　A，B两船的质量均为m，都静止在平静的湖面上，现A船中质量为m的人，以对地的水平速度v从A船跳到B船，再从B船跳到A船，…，经n次

6、跳跃后，人停在B船上，不计水的阻力，则(　　)A．A，B(包括人)两船速度大小之比为2∶3B．A，B(包括人)两船动量大小之比为1∶1C．A，B(包括人)两船的动能之比为3∶2D．A，B(包括人)两船的动能之比为1∶1