2019-2020年高三政治上学期第10周教学设计

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1、2019-2020年高三政治上学期第10周教学设计课标分解考纲细化考题预测引述宪法规定，明确我国是人民民主专政的社会主义国家；说明人民代表大会制度是我国的根本政治制度。人民民主专政是我国的国体；人民代表大会制度是我国的政体。1.人民代表大会及其常设机关的法律地位2.人民代表大会的职权3.人大代表的产生4.人大代表的职责5.人民代表大会制度的基本内容6.人民代表大会与其他国家机关的关系本部分考题集中于人民代表大会的职权、人大代表的职责、人民代表大会与其他国家机关关系的内容的考查。以选择题为主，题目一般不难。复习过程中关注热点：①结合每年“两会”的召开、人大的议程、人大代表的活动，考查人大的职权

2、、人大代表的职责、人大与其他国家机关的关系。②注意我国的人民代表大会制度与美国议会制的比较以凸显其优越性。【每课知识网络】【融汇贯通】　　一个核心：是指人民当家作主的地位。　　两对关系：是指人大代表与人民的关系，中国共产党与民主党派的关系。　　三项制度：是指人民代表大会制度、中国特色的政党制度、民族区域自治制度。　　四个主体：是指人大代表、人大、中国共产党和民主党派。该讲主要立足人民当家作主的根本制度保障，从“是什么”、“为什么”、“怎么做”三个方面进行了分析。“是什么”即什么是人民代表大会制度，“为什么”即我国为什么要坚持人民代表大会制度，“怎么做”主要强调了人民代表大会的权力和人大代表的

3、权利。立足社会主义民主政治的发展，主要阐述了我国政治制度和政治体制。所以复习时一定要立足人民当家作主这一核心，认识人民代表大会制度与政党制度和民族区域自治制度的关系。立足整个教材，必须处理好公民的政治参与与我国政治制度的关系，人大与公民、政府、党和民主党派的关系。