2019-2020年中考历史 八下 第15课 独立自主的和平外交复习学案

《2019-2020年中考历史 八下 第15课 独立自主的和平外交复习学案》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、2019-2020年中考历史八下第15课独立自主的和平外交复习学案【课标要求】知道和平共处五项原则的主要内容，简述周恩来出席万隆会议的史实。（一）【基础知识、体系整理】一、和平共处五项原则1、背景：①新中国建立后，奉行的和平外交政策。②新中国建国的第一年就与等17个国家建立了外交关系。③等帝国主义国家对新中国采取敌视态度，实行外交孤立政策，对中国沿海实行封锁。2、提出：1953年底，在接见印度代表团时，首次提出按照互相尊重、互不侵犯、、平等互惠、五项原则，作为处理两国关系的原则。3、完善：年，周恩来分别与印度总理尼赫鲁、缅甸总理吴努发表联合声明，双方一致同意以、作为指导

2、中印、中缅关系的基本原则。4、意义：和平共处五项原则在国际上产生深远影响，被世界上越来越多的国家接受，成为处理国与国之间关系的。二、万隆会议1、召开：年，在的万隆。2、性质：第一次没有参加的亚非国际会议。3、议题：讨论保卫和平、争取和发展民族经济等共同关心的问题。4、结果：周恩来提出“”的方针，促进了会议的圆满成功，也促进了中国同的团结与合作。（二）【知识延伸】中国的基本外交政策是：独立自主的和平外交政策。和平共处五项原则和“求同存异”方针是对此的进一步的发展，更是中国对世界外交的两大贡献。