青年教师成长 调查问卷 - 用于合并

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1、促进青年教师成长的实践探究----调查问卷尊敬的各位老师:您好，非常感谢您参加本次调查问卷。本问卷采用无记名方式，答案无对错好坏之分，所获信息仅供课题研究所用，对外保密。请您仔细阅读题目后，按照自己的实际情况作答，您提供的真实信息将会成为我们非常宝贵的研究资料。衷心感谢您的支持与合作！一、基本信息1．您的年龄是（）A.25岁及以下B.26-35岁C.36-45岁D.45岁以上2．您的教龄是（）A.5年及以下B.6-10年C.11-15年D.16-20年E.20年以上3．您的专业职称是（）A.中教二级B.中教一级C

2、.中教高级D.特级教师E.未定级4．您的最高学历是（请从以下选项中选择）A.大专B.本科C.硕士研究生D.其他5．您目前任教的年级是：，科目是：。（其他工作：）二、您对青年教师专业成长的看法1.您目前的专业发展状况是（）A.有详细的规划并正在实施B.有一些规划，但实施效果不理想C.有一些想法，但还未实施D.按照学校的要求参加培训，自己没有规划2．就目前的状况来看，您在专业发展过程中最急需解决的问题是（）A.提升学科专业知识水平B.提升教学水平，学习先进的教学方法与策略C.提升教育科研水平，学习科研方法D.学习科学

3、的学生管理方法 3.您认为青年教师专业成长最主要最有效的方式是 （） A.校内教研活动B.向师傅请教C.外出培训D.专家指导E.上公开课F.自学成长4.您平时的主要专业学习手段（）A.阅览期刊报纸B.参加进修活动C.参加教研活动D.上网搜索信息E.学校组织的业务学习F.其他35.您在专业学习中遇到的最大的困难或矛盾是什么?A.工作紧张没有时间B.学习资源不足C.教研互动难D.个人自主学习意识差6.如果您遇到教学上疑难问题时，通常是（）A.向本组其他教师请教B.个人钻研C.向其他学校教师请教D.顺其自然7.您的教研

4、组（备课组）每月组织研究活动的次数是（）A.无B.1次C.2次D.3次E.4次8.您最喜欢的教研方式有（）A.听教研人员或专家讲座B.观摩优秀教师的课C.听优秀教师的经验介绍D.结合课例交互式研讨E.在QQ群中教研和交流9.您所在学校是否给您安排了教学指导教师？（）A.有B.无10.您所在学校教学协作方式有哪些（）A.青年教师公开课B.骨干教师示范课C.组内交流研讨D.录播课11.您觉得哪种方式教学协作的效果最好（）A专家讲座B教学活动示范C现场指导D观摩活动E跟班学习12.您在参加备课组教学协作活动的过程中，有

5、什么收获？（）A专业理念转变B教育实践能力提高C执教能力提高D.没什么收获13.要建设协作型教研组，你认为首先应该培养（  ）A、读书学习习惯   B、教学实践能力   C、教学反思能力    D、现代技术应用能力E.沟通交流能力14.希望学校为你的专业发展做哪些方面的工作？（        ）A、加大现代设备配置  B、外出学习  C、订阅书籍  D、专业培训15.您在校内教学交流中的讲课次数是（）A.1次B.2次C多次D.没讲过16.您亲自参与的郑州市或河南省的课题有（）A.1个B.2个C.3个D.4个E.0

6、个17.您所在的教研共同体举行教研活动的次数是（）A.每周1次B.每月1次C.每月2-3次D.每学期2-3次18.在您所在的教研共同体举行的教研活动中，您参与的讲课情况是（）3A.我参加了讲课比赛B.我组老师参加讲课比赛C.我只是听众D.我太忙没时间去E.我不想去19.您觉得在上述教研活动中，讲课老师的授课情况是（）A.讲得非常精彩B.讲的一般C.讲得不好D.没看法20.您觉得在上述教研活动中，老师们的评课情况是（）A.说的非常中肯，切中要害B.只说优点，不说缺点C.还行21.您觉得在上述教研活动中，学生的接受情

7、况是（）A.学生的接受很好，反应很快B.学生的接受情况一般C.学生反应迟钝22.您觉得在上述教研活动中，学生间的不同有哪些23您在上述教研活动中有什么收获（）A.多向讲课老师学习B.多自我反思，改进课堂C.没什么收获D.不需要学习24.您在郑州市课堂达标中的获奖情况是（）A.一等奖B.二等奖C.三等奖D.没通过E.没参加25.您为通过课堂达标做了哪些准备（）A.认真写教案，多练习B.组内交流研讨C.向教学指导老师学习D.裸考26.您的5年内外出培训或听课情况是（）A.省内1-3次B.省外1-3次C.省内外多次D.

8、没时间去E.没有经费27.您在参与的录播课比赛中有什么收获：28.您参加近期的实验创新大赛了吗？有什么收获：29.您对您现有的教学情况满意吗？有什么想法？30.为了帮助青年教师的成长，您准备怎么做？需要什么帮助？3