2017秋八年级道德与法治上册第三单元合奏好生活的乐章第6课竞争合作求双赢第1框竞争的智慧教学设计鲁人版六三制

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1、《竞争的智慧》◆教材分析本课是把八年级《道德与法治》上册第三单元《合奏好生活的乐章》第六课《竞争合作求双赢》中第一框题《竞争的智慧》的内容，本课主要内容有以下几大构建：1、感谢对手；2、敢于竞争。本课内容丰富，知识点难易适中，有助于帮助学生理解竞争是生活中的一个普遍现象，无处不在，以正确积极的态度对待竞争；有助于帮助学生认识到竞争的双面性，客观的看待竞争给自身带来的益处和压力，勇于面对竞争；有助于帮助学生树立积极的竞争意识，敢于竞争，克服畏惧心理，正确对待竞争中的成与拜，以规范的态度和行为维护竞争的秩序和规则。◆教学目标【知识

2、与能力目标】1、使学生掌握合理竞争和不正当竞争的区别，了解如何才能正确的面对竞争的知识；2、使学生了解竞争的双面性，在日常生活中以正确的态度看待竞争，参与竞争。【过程与方法目标】1、创设情境，营造氛围，增强学生敢于竞争、善于竞争、合理竞争并豁达的面对竞争的能力；2、使得学生通过本课的学习，积极成为公平竞争的维护者，理性看待竞争。【情感态度价值观目标】1、使学生形成正确的竞争意识，具备参与竞争、迎接挑战的勇气和信心；2、锻炼学生能够面对竞争中的挫折与失败的良好心理素质，形成正当参与竞争的目标，反对不正当的竞争；3、养成敢于竞争，

3、以正确的心态和行为参与竞争，维护竞争规则的习惯。◆教学重难点【教学重点】让学生学会正确的进行竞争是第二站的教学重点。【教学难点】反对不正当竞争，树立起竞争中的规则意识。5◆课前准备1、多媒体多功能教室；2、素材（故事、图片、音乐、视频、游戏等）。◆教学过程情景导入：各抒己见，寻找生活中的竞争 环视我们的周围，只要我们稍加留意，就会发现竞争无处不在，大千世界，因竞争而充满活力和生机，现在同学们一起动起来思考起来，想想发生在我们身边的竞争有哪些？学生回答教师讲述：我们学习是一种竞争，班级体育比赛、大家一起跑去食堂吃饭…那既然生活学

4、习中存在那么多的竞争，今天我们就一起来学习竞争到底是什么？感谢对手活动一：故事感悟挪威人爱吃沙丁鱼，尤其是活鱼，他们在海上捕得沙丁鱼后，如果能让它活着抵港，卖价就会比死鱼高好几倍。但是，由于沙丁鱼生性懒惰，不爱运动，返航的路途又很长，因此捕捞到的沙丁鱼往往一回到码头就死了，即使有些活的，也是奄奄一息。 只有一位渔民的沙丁鱼总是活的，而且很生猛，所以他赚的钱也比别人的多。该渔民严守成功秘密，直到他死后，人们打开他的鱼槽，谜底才被揭开。 现在请同学们来猜一猜谜底是什么呢？ 学生思考，然后回答。 教师讲述：原来，这个渔民在装满沙丁鱼

5、的鱼槽里放进了一条以沙丁鱼为主要食物的鲶鱼。沙丁鱼见了鲶鱼十分紧张，左冲右突，四处躲避，加速游动。这样一来，就增强了生存能力，于是一条条沙丁鱼活蹦乱跳地回到了渔港。  教师提问：“鲶鱼效应”说明了什么道理？ 学生思考，然后回答。 教师讲述：没有对手，容易使人放松警惕，懈怠斗志。只有时刻具有危机意识、竞争意识，才能激发生命的活力。 竞争是生活中的一种普遍现象，无处不在。有竞争就有压力和动力。竞争可以激发我们的进取心，让我们不断挖掘自身的潜能，促使自己奋力前行；同时在于对手的竞争中，通过相互比较，我们更容易找出自己与别人的差距，弥

6、补不足，促使自己更快进步和全面发展。活动二：想一想辩一辩5既然竞争在我们生活中无处不在且对我们那么重要，那么竞争是不是都是好的呢？同学们前后组成小组讨论讨论，然后教师抽选学生来发表小组的观点。教师讲述：竞争是一把双刃剑，既有好的一面，也有不利的一面。竞争的好处：竞争，不仅能丰富我们的生活，增添我们学习的乐趣，而且能增强集体的凝聚力，让我们的集体更富有生机和活力。对国家和社会而言，建立良好的竞争机制，可以加速各项事业的发展，促使社会的全面进步。竞争也有不利的一面。在某些情况下，竞争的压力可能引起我们情绪上的过分紧张和焦虑，妨碍学

7、习和生活。更严重的是，当虚荣心作怪时，会把竞争对手看作一种威胁，出现怨恨别人超过自己的嫉妒心理，甚至可能作出一些置道德、法律于不顾的极端行为，给他人、集体、国家和社会造成危害。敢于竞争活动三：材料分享，自我感悟他是一个山西的农民，从小就有一个登台演唱的梦想，但在他参加的所有歌唱比赛中几乎都是首轮就遭到淘汰，但他从不气馁，20多年来一直参加各类比赛，2005年，他终于在《星光大道》的舞台上一举获得年度冠军，并成为第一位发行唱片的乡土民歌手。大家猜想一下他是谁？（播放阿宝的歌曲《山丹丹花开红艳艳》） 学生回答：他是阿宝 教师提问：

8、你从阿宝的事例中能总结出什么道理？ 学生回答：在生活中难免有失败，所以我们要敢于竞争，不怕失败和挫折。 教师讲述：要善于竞争，发挥自己的长处  。在人生的道路上，谁也无法回避竞争，参与竞争有可能失败，但逃避竞争就是更大的失败。面对竞争，我们要克服畏惧心理，勇敢地参与竞争。活动