教育信息化工作汇报材料

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1、教育信息化工作汇报XXXXXX希望小学XXXXXXXX小学是一所六年制完全小学。我校现有教工X人，教学班X个，在校学生XX人。我校根据《国家中长期教育改革和发展规划纲要》、《教育信息化十年发展规划》和义务教育均衡发展要求，结合当下“双高双普”各项工作，坚持育人为本以教育理念创新为先导，以优质教育资源和信息化学习环境建设为基础，以学习方式和教育模式创新为核心，明确了“推进基础设施配备建设，普及信息技术教育，实现以信息化带动学校教育现代化”的工作目标，不断加强学校信息化建设工作，充分发挥教育信息化支撑发展与引领创新的重要

2、作用，使得我校的教育信息化工作成为深化教学改革和促进学校快速发展的一个重要突破口和制高点。下面，我就学校信息化工作做一简要汇报。一、构建组织管理体系是落实学校教育信息化工作的基础为确保学校教育信息化工作顺利有效的开展，我校专门成立了由校长XX任组长，XXX任副组长，其他相关负责人和信息技术专业人员为成员的信息化领导小组，各人分工明确，各司其职，共商学校信息化发展大计。领导小组成员定期碰头，交流各条线开展的活动与具体工作设想。在每个年级组还专门设立信息化工作小组，其中教研组长任小组长，熟知电脑专业知识的老师任助理，其他

3、教师为组员。有了层层的管理，确保了我校信息化建设工作的具体落实。二、学校教育信息化工作现状在办学过程中学校多方筹集资金，科学规划进行现代化技术装备。于2005年多方政府领导关心下建设多媒体教室1个，配备计算机10台，42吋彩色电视机3台，音碟机、录音机各2台。还于2007年、2012年先后配备教师机各1台，喷墨打印一体机1台、激光打印机1台，2011年接入互联网，2015年升至20兆光纤，并于同年配备笔记本电脑1台。为保证供应经常性的各种电脑耗材。专门指定技术人员定期对设备进行维护和维修，确保以上设备能够正常运转。学

4、校十分重视资源库的建设，资源库内容不断得到充实，每年征订教学软件（资源），涉及各个学科领域，面广量大。在购进资源的同时，学校还鼓励教师积极开发教学课件,2006年始，我校逐步成立了课件研讨中心,由教导处分管领导XXXX牵头，网络管理员XXX负责，各电脑爱好者自愿加入，收集各类声音、图片素材，研究课件制作发展趋势，尝试制作富有挑战性的多媒体课件，现在学校每一名教师都能够独立制作课件和搜集使用课件。学校把教师制作的课件也纳入学校资源库，实现科学、有序的教学可用资源。2•软件教师是实现教育信息化的主导力量，建设一支适应教育

5、信息化需要的师资队伍，是推进教育信息化、实现教育现代化的关键。我们定期组织教师进行信息技术方面的培训，学校教师都能熟练操作计算机，都能从网上下载有关教学资料，运用软件制作幻灯片及运用多媒体开展辅助教学。通过不同层次培训，全校教师的信息技术综合素养得到不断得到提高。信息技术已经成为每位教师每天提高工作、学习、生活质量的重要手段。信息技术的运用，成为教师们工作中的自觉行为并早已成为展现教师自身素质和师表形象的重要载体。多次参与教育系统信息技术专兼职教师和网络管理人员各级培训，专职人员都取得了专业的合格证书。我校全部教师顺

6、利通过全国教育信息技术模块的考试，我校利用假期，组织了青年教师参加多媒体课件制作培训和网页制作的培训。目前，学校还建立了QQ办公群，以及时传达上级有关文件精神，及互相讨论教学中遇到的问题。青年教师还可以运用Powerpoint软件制作幻灯片，运用Flash软件制作课件、个人主页。老师们对现代教育信息技术的熟练运用，有效地提高了他们的现代化教学水平。开设课程，夯实基础。为了提高学生的信息技术素养，我校按照要求标准开设信息技术课程，3-6年级全部开设信息技术课。除用好信息技术教科书外，每个年级补充相应内容，增加学生的实际

7、操作能力。三年级为计算机软件操作及画图软件的使用，四年级word小报编辑，五年级为图像处理及幻灯片制作、上网知识及网页制作。三、面临的问题及未来的发展当然，我校的信息化建设工作还存在着很多不足之处，如：学校的微机室自2008年就处于瘫痪状态，学生的信息技术课程一直无法顺利进行。教育教学资源库尚不完善，没有教育技术专项课题，网络机房设施无法开展网络环境下的学科整合课，学校暂无主页学生班级暂无主页，无学科专题网站，学生利用信息技术的能力和参与网络学习意识还需要进一步培养等。虽然面临着种种困难，但我校一直坚持“一切为了学校

8、、教师、学生的发展”的总目标，努力提升学校信息技术应用水平，为实现教育现代化提供保障。努力实现教科研活动的信息化，利用网络开展教科研活动，逐步开展校际远程教学与听课、评课、远程培训等，提高教科研活动的水平和层次，实现师资培训的信息化，利用网络建立起信息化的校本培训机制。总之，学校教育信息化工作是一个基础工程，我们的目的是通过信息化来带动学校教育