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时间:2019-10-17
《学校环境整治现场会总结讲话稿与学校班主任工作总结合集》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在工程资料-天天文库。
1、!=:学校环境整治现场会总结讲话稿与学校班主任工作总结合集学校环境整治现场会总结讲话稿学校环境整治现场会总结讲话稿今天上午,校班子成员协同相关部门干部。就校园环境及管理品质提升的问题,开了个诸葛亮会,开了个现场会,就此,我想讲几句话:第一句话学校要象个学校,这代表了二中的形象。塑造二中形象,铸造二中品牌,说到底就是构建二中精神。今天之所以要这样做,就是要大家从二中的文化的精神层面来认识,一时一事的认真,实则是二中精神的涵养。什么是二中精神,概括地讲就是一个“干”字,在工作中,强化“干”的意识,持续“干”
2、的行动,鼓浓“干”的氛围,拿出一股招招求实,步步踏实的“实”劲,一股肯干苦干,百折不挠的韧劲,以踏石留印,抓铁有痕的劲头,把一项项工作落实好,一个个任务“钉”牢固,抢得先机,赢得主动。第二句话就是真抓实干,落实到人。今天上午我们从校门开始,一个场地一个场地地查,一个问题一个问题地找,现场办公,把问题问责到部门,落实到个人。采用任务认领制,做到谁的孩子谁抱走,谁的问题谁负责的办法,先做减法,让校园干净整洁,让二中象一所学校;再做加法,远景规划加上学生幸福的梦想,构成二中美丽的愿景。第三句话就是科学治校。科
3、学治校具体体现就是精细化管理,要有程序,有流程,有人负责。目前,当务之急要解决的问题有以下几个:(一)校门口:牛皮癣消除一一认领部门:政教处负责人:XX校门学生分流,解决学生上下学分流问题,疏大门,开小门一一认领部门:后勤、总务处负责人:XX(二)综合楼地下车库:解决劳动工具存放一一认领部门:总务处负责人:XX空余铁床处置一一认领部门:总务处负责人:XX车库卫生环境改善一一认领部门:政教处负责人:XX(三)洛美住宅小区校内部分周边杂草清除及菜园铲除一一认领部门:政教处负责人:XX洛美住宅小区民居下水道处
4、置一一认领部门:后勤处负责人:XX(四)男生公寓防盗窗的设置及修理一一认领部门产:后勤处负责人:XX水电修理、检查一一认领部门:后勤处负责人:XX学生公寓绿化、空地整治一一认领部门:后勤处负责人:XX(五)豪华公寓:建筑工地垃圾清理一一认领部门:后勤处负责人:XX学生收费、用水用电管理一一认领部门:后勤处总务处负责人:XX(六)新教学楼:地面整体标高把握及楼前绿地整治一一认领部门:后勤处负责人:XX新教学楼用电及发电机购置和发电房建设一一认领部门:后勤处、总务处负责人:XX、XX车棚建设、道路疏通、学生
5、分流认领部门:后勤处、总务处负责人:XX、XX(六)小结:清除建筑垃圾,整理建设场地,让学校象一所学校立足当下,做实小事。校园环境卫生,教师办公室用水用电管理要实要细。关水,关灯,关空调把握好这“三关”O各认领部门,各负责领导要抓起来,动起来。立说立行,现在就行动起来,把目标、任务完成好。学校班主任工作总结深化素质教育,要让孩子们自己当家作主。中国少年先锋队是少先队员自己的组织,应当让少先队员自主自动,自己的活动自己搞,自己的事情自己做,自己的干部自己选。少先队里人人都是小主人,人人都有资格当选,选举队
6、委,应给予每一个队员平等的权利。要选出孩子们心中的中队委,老师决不能自己指定某些同学担任,这样剥夺了队员们自己当家作主的权利。中队委的作用也不会很明显。在本期的中队选举中,我充分让孩子们"当好自己的家,作好自己的主蔦收到很好的效果。一、明中队委改选要求,鼓励人人参与。开学第一周,我作为辅导员慎重向全体队员宣布本次中队委改选的要求:”只要你有一颗为集体服务的火热的心,愿意把班票。"孩子们一听,热闹开啦!三年级的孩子表现欲极强,人人都想试一试,平时调皮的孩子也问:"老师,我也可以写自荐信吗?"我说:"你是我
7、们中队的队员,为什么不可以参加竞选?你要相信你自己。"我主动帮助孩子们如何写好自荐信,赢得更多的选票。有的孩子回家请家长帮忙,星期天有不少家长打电话问竞选要注意哪些情况,孩子们自主参与竞争的强烈意识,也常常地感染了家长。二、自荐中队委演讲,无计名投票选举。第二周少先队活动前,我作了初步调查,全班48人,写了自荐信的有39人,多数同学作了精心准备。根据三年级孩子不够稳定的特性,为了让他们的竞争意识更强,参与中队管理的同学面更大,我和副班主任商量,最后决定选A、B两套中队委班子,轮流当值,互相竞争。自荐中队
8、委活动在庄严的队歌后开始了。孩子们一个接一个,态度诚恳,神情庄重,有的孩子的自荐信让我们听了非常感动,教室里掌声不断响起。大个子熊俊舒,平时很调皮,常和同学为了一点小事殴打,吵架,我没少帮助过他,看见他一步一步走上讲台,没有了往日连扭带跳的样子,我觉得他好像变了一个人,当他站定后,举起右手为大家端端正正行了一个队礼,同学们愣了一下,继而响起一片掌声:”老师们,同学们,我个子大,跑得快,声音特别响亮,老师表扬过我*喊得好,我愿当体育家育委员后
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