中专学生思想政治素质教育的影响因素刍议

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1、中专学生思想政治素质教育的影响因素刍议曾希熙江西工业贸易职业技术学院旅游商务系旅游商务系江西南昌330038摘要:本文以中专学生思想素质教育的相关心得体会分析作为出发点,给出了中专学生思想政治素养教育的建议,并探讨了具体措施。以期为广大屮思想政治教育者提供一些参考和意见。关键词:中专学生;思想政治;索养教育;措施随着社会经济的不断发展以及现代网络信息技术发展脚步的加快,教学模式逐渐趋向于网络化、信息化、数字化、多元化。随着现代信息技术在教育教学改革和体制中的广泛运用,学生可以通现代网络和信息技术全面掌握、了解世界各地信息,从而实现不用出门就可以掌

2、握世界各地的实事动态、奇闻异事等,为进一步帮助学生认识世界、观察世界奠定坚实的基础。多媒体技术作为现代网络信息技术的有效形式,在中专思政素质教育中的广泛运用不仅扩宽了学生的视野,述使当前中专学生的思维更加活跃。一、对中专学生思想素质教育的相关心得体会当前中专学生大部分处于16至20岁左右这个年龄阶段,无论是身体还是心理都逐步趋向于成熟,并且其人生观、价值观、道德观正在逐步定型。笔者通过担任中专新生班级班主任及任课教师的经验,对中专学生的认识主要表现在以下方而。第一,思维活跃,当思想稳定性较羌。中专学生止处于身心、价值观念还不够成熟的时期,无论是思

3、想观念还是政治态度还处于一个摆脱定型的关键时期。从某种程度上来讲,屮专学生的思想不够稳定。思想的不稳定从另一个侧面反映了中专学牛对事物的认知以及判断还有待加强,还需要教师加强学生的思想政治素养教育,让学生更加全而性、系统性、多方位地了解和认识事物,力求最大限度消除对事物认知和政治态度的偏差。第二,追求个性,但是又处于性格叛逆期。屮专学生的思想观念还不够成熟,一旦脱离家庭束缚就会造成性格的懒散。学生由以而接受全面系统的学科逐渐向学习专业知识过渡,在这段过渡期由于学校管理体制的限制造成学生性格上的叛逆。当前大部分屮专学生为“00后”,00后的学生往往

4、会被贴上自我、自私或者叛逆等标签。但是不可否认的是,现在的中专学生喜欢追求个性化的东西,在不同阶段对事物的认知和了解方而存在不同的因素,但最为明显的是独立性格屮带有叛逆性,口立性和叛逆性也是中专学生性格特征写照。中专学生在向逐渐融入现实社会的过程中,其思想观念也在逐步发生改变。不再对美好事物持“幻想主义”,更多是转向“现实主义”。具体表现在学生更加关注其自身职业规划、追求务实性事物、注重真才实学、注重价值观和道德观的正确培养等。21世纪是一个市场经济时代,市场经济的竞争性和开放性特征促使不同行业Z间不断竞争与发展。中专学生作为社会发展的重要力量Z

5、-,需要注重提高口身的专业技能以及道德品行,从而为以后的职业前途奠定基础。相较于身体方面的行动而言,中专学牛的心理方面更加渴望认同感和归属感。希望得到教师的认同和社会的认同,希望在尊重社会和他人的时候也能够得到同样的反馈。但是站在另外一个层而上讲,学生在找寻认同感和归屈感的同时又希望个性上的独立,希望在最求自由的同时不被学校相关规章制度束缚,从而导致学生的抗拒心加强。甚至有些学生受挫之后久久不能消除消沉心理障碍,进一-步滋生学生自卑、泄气等心理问题。二、对中专学生思想政治教育的建议(-)坚持“以人为木”教育理念,提升学生人文素养近年来,教育创新己

6、经不再是一个新鲜的话题,所以,笔者认为对学生的思政教育也应该紧跟时代步伐,不断创新。在屮专学生的思政教育屮融人文关怀,可以对思政教育的领域、视角以及内涵都作出有效推展,能够在一定程度上弥补传统思政教育工作的缺陷和不足,使思政教育的育人和育心功能得到最好地发挥。这是在承认学生主体地位的基础上进行的教育,对学生进行思政教育的最终目的是为我国的现代化建设培养人才,不断进行文化创新,以更好地服务社会。以“人为本”是人文关怀的最重要体现Z-,在屮职思政教育屮融入人文关怀,不仅能够使学生的思想道德品质得到提刃•,还能使中华民族的优秀人文精神得到弘扬。没冇团队

7、精神、个人主义突出、人文素养不高等问题存在,严重影响了政商企业的长远发展和中华民族优秀文化的传承。在思政教育中融入人文关怀是全面落实和贯彻科学发展观,提升学生人文索质的重要途径之一。(-)创新教育载体,突出教育的针对性和实效性当今社会是信息化时代,将多媒体技术作为思政课堂教育的有效载体,是提升学生政治素养的重要途径。第一,学校耍拓展思想政治教冇理论和实践课的教学渠道,改变传统的思想政治教育在中专教育体系中不重要的观念。比如在思想政治教学中添加图形、视频、声音、动画等方式,勾勒出思想政治教育理论的轮廓。其次,将学校校园媒体(比如校园广播、学生会组织

8、等)作为推广新媒体创新教育的依托,构建校园文化的舆论疏导体制,从而实现网络教学的良性互动。加强学校的组织部门、宣传部门、文化部门、学生会

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