新标《产科基础技能》课程标准

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1、《产科基础技能》课程标准课程名称:产科基础技能培训课程培训对象:实习学员、低年资住院医师、进修医生模块一产前检查一、培训目标1、掌握产前检查相关的基础知识及检查的操作方法、要点。2、熟悉产前检查的吋间,各项检查的临床意义。3、了解产前检杳结果异常时应采取的处理措施。二、培训内容1、相关基础知识:胎心、宫高、腹围、胎产式、胎方位、胎先露、胎先露衔接的概念,产前检查的时间。2、产前检查操作技术:操作前准备,操作程序,操作要点,操作注意事项。3、检查结束后处理4、扩展内容(选学或自学):妊娠的诊断、孕期保健、胎方

2、位。三、培训学时:2学时(100分钟)1、基础知识回顾10分钟2、操作要点讲解及示范20分钟3、学员操作练习60分钟4、教员总结学员操作情况10分钟四、培训实施(一)培训组织1、学员分组:3~5人一组;2、教员通过模具(胎儿、骨盆)回顾产前检查基础理论知识;3、教员利用模拟人进行讲解、示范操作;4、学员分组进行操作练习;5、教员逐一指导,检查学员受训情况;6、教员总结培训情况。(二)培训条件要求1、器材(设备):模拟人(1个,平卧位,带模拟胎心装置)、胎儿模型、软尺、多普勒胎心检测仪。2、耗材及数屋:耦合剂

3、1瓶,卫生纸一盒。3、场地:房间光线充足,安静清洁,有能够满足操作物品摆放及人员操作的相对独立空间,摆放平床1张。(三)参考资料《妇产科学》第七版,人民卫牛出版社,p45相关网站:htlp://vwv.tudou.com(白•度搜索“四步触诊法”视频)五、考核测评1、考核方式:操作考试为主,要求在操作同时能够II述操作要点。2、考核标准:按以下操作步骤进行,根据评分标准明细,操作准确无谋并同时正确口述操作要点者方可得分。步骤名称具体内容评分标准1物品准备准备软尺、多普勒胎心检测仪、耦合剂、-卫生纸等物品

4、52医患沟通自我介绍,简要说明操作目的及操作屮可能的不适53核对孕妇姓名,并协助其摆好体位嘱孕妇排空膀胱,核对改名和年龄后,协助具取仰卧位,头部垫高度合适的软枕。检查者站立于孕妇的右侧,温暖双手。544.1四步触诊Z—检查者两手置于宫底,触摸宫底高度,估计胎儿大小与妊娠周数是否相符,然后以两手指腹相对交替轻推,判断宫底部的胎儿部分,若为胎头则硬且有浮球感,若为胎臀则宽而软且形态略不规则。104.2四步触诊之二检查者两手分别置于腹部左右两侧,一手固定,另一手轻轻深按检查,两手交替,触到平坦饱满的部分为胎苗,并

5、确定胎苗的朝向,凹凸不平的部分是胎儿肢体,有时可感到胎儿肢体活动。104.3四步触诊Z三检查者右手拇指与其余四指分开,置于耻骨联合上方握住胎儿先需部,判断先需部是胎儿或胎臀,左右推动以确定是否衔接。若先霧部仍浮动,表示尚未衔接,若已衔接,则胎先鉤部不能被推动。104.4四步触诊之四检查者左右手分别置于胎先露部的两侧,向骨盆入口方向往下深按,进一步确诊胎先露部入盆的程度。105听胎心根据胎位判断听胎心的准确位置,报出胎心率及是否正常106测宫高川软尺在腹屮线上测量从耻骨联合上缘到宫底最高点的距离,并报出宫高数

6、值107测腹围经脐水平测量的腹部的周径,并报出腹围数值108操作中注意事项根据孕妇腹壁厚度及胎儿大小把握手法力度,力量太小不易扪清胎位,力量太人易引起孕妇不适感及诱发宫缩。测量腹围时,读取刻度时尺了不应拉得太紧,也不要放得太松,保证每次的松紧度保持一致。测量宫高时应准确把握耻骨联合上缘及宫底的位置,保证测值准确。109操作后注意事项检查结束后协助孕妇起身,询问孕妇是否有不适感觉;详细记录检杏结果5总分100六、附录知识(一)基础知识胎心:即胎儿的心跳,包括胎心的频率及节律。正常妊娠胎心的频率为120-160

7、次/分。宫高:即宫底的高度,为宫底最高处到耻骨联合上缘中点的距离。腹围:经脐水平腹部的周径。胎产式:胎体纵轴与母体纵轴的关系为胎产式。胎体纵轴与母体纵轴平行者称为纵产式;胎体纵轴与母体纵轴垂直者为横产式,胎体纵轴与母体纵轴交义者为斜产式。胎先露:戢先进入骨盆入口的胎儿部分称为胎先露。纵产式有头先露和臀先露,横产式为肩先鏘。偶见胎儿头先鏘或臀先鉤与胎手或胎足同时入盆,称为复合先霧。胎方位:胎儿先露部的指示点与母体骨盆的关系称为胎方位。胎先露衔接:胎先踢以最小径线进入骨盆入口平面称为胎先露衔接。以头先踢为例,胎

8、头双顶径进入骨盆入口平而,胎头颅骨最低点接近或达到坐骨棘水平,称为衔接。产前检查的时间:首次产前检查的时间应从确认早孕时开始。主要的冃的是:确定孕妇和胎儿的健康情况;佔计孕期及胎龄;制订接下來的产科检查计划。首次产前检查应行盆腔双便诊检查并测量基础血压,检查心肺,测尿蛋口质和尿糖。对有遗传病家族史的孕妇,应由专科医师作遗传咨询。首次产前检查未发现异常者,应于妊娠20~36周期间每4周检查1次,妊娠36周以后每周检

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