2019-2020年高中语文 自主广场(13 赤壁赋) 教案 语文版必修1

2019-2020年高中语文 自主广场(13 赤壁赋) 教案 语文版必修1

ID:47795404

大小:68.80 KB

页数:4页

时间:2019-11-14

2019-2020年高中语文 自主广场(13 赤壁赋) 教案 语文版必修1_第1页
2019-2020年高中语文 自主广场(13 赤壁赋) 教案 语文版必修1_第2页
2019-2020年高中语文 自主广场(13 赤壁赋) 教案 语文版必修1_第3页
2019-2020年高中语文 自主广场(13 赤壁赋) 教案 语文版必修1_第4页
资源描述:

《2019-2020年高中语文 自主广场(13 赤壁赋) 教案 语文版必修1》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、2019-2020年高中语文自主广场(13赤壁赋)教案语文版必修1我夯基我达标1.下列句子中加点字的注音,不正确的一项是()A.举酒属客(zhǔ)少焉,月出于东山之上(shǎo)B.倚歌而和之(hè)桂棹兮兰桨,击空明兮溯流光(zhào)C.泣孤舟之嫠妇(lí)酾酒临江,横槊赋诗(shī)D.渔樵于江渚之上(zhǔ)是造物者之无尽藏也(cánɡ)解析:D项“藏”应读“zànɡ”。答案:D2.对下列句子中加点词语的解释不正确的一项是()A.清风徐来,水波不兴徐:慢慢地。B.纵一苇之所如,凌万顷之茫然凌:越过。C.客有吹洞箫者,倚歌而和之倚:循,依。D.吾与子

2、之所共食食:吃。解析:D项“食”为“享有”意。答案:D3.下列各句在原文中的意思,不正确的一项是()A.客有吹洞箫者——有个吹洞箫的客人。B.而今安在哉——可如今又在哪里呢?C.物与我皆无尽——万物与我们一样都是永恒没有尽头的。D.何为其然也——(曲调)为什么这样(悦耳动听)呢?解析:D项应译为“(曲调)为什么这样(悲凉)呢?”答案:D4.翻译下列句子。(1)寄蜉蝣于天地,渺沧海之一粟。(2)盖将自其变者而观之,则天地曾不能以一瞬。(3)是造物者之无尽藏也,而吾与子之所共食。解析:养成直译的习惯,注意重点词语的解释。参考答案:(1)像蜉蝣一样寄生在天地之间

3、,渺小得像大海中的一颗谷粒。(2)如果从那变动的一面看,那么天地间万事万物(时刻在变动),连一眨眼的工夫都不停止。(3)这是大自然无穷无尽的宝藏,我和你可以共同享受。我综合我发展一、阅读理解(一)阅读下面的文字,完成5—9题。苏子愀然,正襟危坐而问客曰:“何为其然也?”客曰:“‘月明星稀,乌鹊南飞’,此非曹孟德之诗乎?西望夏口,东望武昌,山川相缪,郁乎苍苍,此非孟德之困于周郎者乎?方其破荆州,下江陵,顺流而东也,舳舻千里,旌旗蔽空,酾酒临江,横槊赋诗,固一世之雄也,而今安在哉?况吾与子渔樵于江渚之上,侣鱼虾而友麋鹿,驾一叶之扁舟,举匏尊以相属。寄蜉蝣于天地

4、,渺沧海之一粟。哀吾生之须臾,羡长江之无穷。挟飞仙以遨游,抱明月而长终。知不可乎骤得,托遗响于悲风。”5.解释下列句子中加点的词。(1)苏子愀然()(2)正襟危坐而问客曰()(3)酾酒临江()(4)渔樵于江渚之上()解析:注意词语的多义性,结合语境确定词义。参考答案:(1)忧愁的样子(2)端坐(3)斟酒(4)江边6.下列句子中与例句的句式相同的一项是()例句:而今安在哉?A.固一世之雄也B.渺渺兮予怀C.何为其然也D.凌万顷之茫然解析:例句和C项均为宾语前置句,A、B、D三项分别是判断句、主谓倒装句和定语后置句。答案:C7.“‘月明星稀,乌鹊南飞’……而今

5、安在哉?”这几句表达的意思,作者在《念奴娇·赤壁怀古》中也有所表达,是哪一句?解析:从“固一世之雄也”和“而今安在哉”句可知。答案:浪淘尽,千古风流人物。8.作者引用“月明星稀,乌鹊南飞”一句诗,用它主要想说明的一项是()A.明月当空,星辰稀疏,乌鸦和喜鹊都不见了,这是对当时环境的具体描绘,作者在此用它暗示环境。B.写明月其实是在写人,作者借用它意在说明自己心境纯洁如明月,行事如明月,光明正大,襟怀坦荡。C.诗的作者一生求贤若渴,“明月”即“贤才”,“贤才”若当空明月,可望而不可即。而乌鸦、喜鹊则似贤才择主,犹豫再三而选择良枝。作者从客的悲凉,抒写自己的达

6、观。D.乌鹊南飞是作者的失落,作者追求的东西未得到,故伤感痛苦。这种士大夫失意后的落寞,让人读之心神俱悲,难以掩卷。解析:结合曹操《短歌行》一诗可知。答案:C9.把下列句子翻译成现代汉语。(1)固一世之雄也,而今安在哉?(2)挟飞仙以遨游,抱明月而长终。解析:注意重点词的解释及特殊句式,努力使译句做到信、达、雅。参考答案:(1)本来就是一代英雄,现在在哪里呢?(2)希望同仙人一起遨游,与明月一起长存。(二)阅读下面的文字,完成第10—13题。王粲字仲宣,山阳高平人也。曾祖父龚,祖父畅,皆为汉三公。父谦,为大将军何进长史。进以谦名公之胄,欲与为婚,见其二子,

7、使择焉,谦弗许。献帝西迁,粲徙长安,左中郎将蔡邕见而奇之。时邕才学显著,贵重朝廷,常车骑填巷,宾客盈坐。闻粲在门,倒屣迎之。粲至,年既幼弱,容状短小,一坐尽惊。邕曰:“此王公孙也,有异才,吾不如也。吾家书籍文章,尽当与之。”年十七,司徒辟,诏除黄门侍郎,以西京扰乱,皆不就。乃之荆州依刘表。表以粲貌寝而体弱,不甚重也。表卒,粲劝表子琮,令归太祖。太祖辟为丞相掾,赐爵关内侯。太祖置酒汉滨,粲奉觞贺曰:“方今袁绍起河北,仗大众,志兼天下,然好贤而不能用,故奇士去之。刘表雍容荆楚,坐观时变,自以为西伯可规。士之避乱荆州者,皆海内之俊杰也,表不知所任,故国危而无辅。

8、明公定冀州之日,下车即缮其甲卒,收其豪杰而用之,以横行天下;及平江

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。