2019年高三语文上学期第一次阶段学习达标检测试题

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1、2019年高三语文上学期第一次阶段学习达标检测试题第I卷（共42分）一、（每小题3分，共15分）1．下列词语中加点的字，每对读音都不相同的一项是()A．星宿／宿舍结实／结拜抹粉／抹不开蔓延／顺蔓摸瓜B．单薄／薄饼劲旅／刚劲漩涡／涡轮机倔强／强颜欢笑C．复辟／辟谣雇佣／佣金露脸／露马脚伎俩/仨瓜俩枣D．咋舌／咋呼包扎／扎实轴承／压轴戏刨除／刨根问底2．下列各组词语中字形都正确的一组是()A．屹立妥贴亲和力瓦釜雷鸣涵咏优游B．嬉戏坐镇迫击炮趾高气扬浅尝辄止C．肤浅蜇居座右铭攻艰挫锐置之不理D．遐想犄角嘉奖令两全齐美鞍马劳顿3．下列

2、句子中，依次填写在横线上的词语最恰当的一项是()①随着旅游旺季的结束，万平口如潮的人流渐渐退去了，午夜的空寂也一样属于它。作为日照最具地域特色的一个旅游景点，它繁华，又于此。②为确保行车环境安全舒适，消除行车安全隐患，日照高速公路管理局将对原路面存在的裂缝、坑槽等问题进行彻底。③领导看望因云南鲁甸地震而导致双腿截肢的病人时说，身体受到了严重摧残，要努力坚持下去，使生命变得有光彩。A．不止处治虽然／但B．不止处置虽然／但C．不只处置即使／也D．不只处治即使／也4．下列句子中加点成语使用恰当的一项是()A．又是一年中秋时，秋风送爽

3、，丹桂飘香，一轮珠圆玉润的月亮悬挂在夜空中，给人以祥和安宁的感觉。B．解决问题一般有两种思路，一种是将问题变小，小意味着成本低，好办事；另一种是把问题变大，大而化之，放大了才能解决。C．xx年，解玺璋推出新作《君主立宪之殇：梁启超与他的“自改革”》，聚焦梁启超主张“自改革”的这段历史，让我们重回那个波谲云诡的年代。D．相比于持续火爆的住宅市场，多年来，写字楼市场一直处于不瘟不火的状态，与同地段的住宅楼相比，写字楼的销量要小得多。5．下列语句中，标点符号使用无误的一项是（）A．山东半岛经济协作区，拥有大量的科技信息，较强的工业基

4、础，巨大的生活资料，生产资料市场，较丰富的动植物、矿产、海洋、旅游等资源。B．我长久地凝视清明上河图，想象着宋朝时春天的开封城，在疏林薄雾中，掩映着几家柳荫茅舍、木桥流水、老树和扁舟。C．“冰心墓碑涂字案”开庭了。原告方说提起诉讼的初衷是“找到对墓碑有比较好的处理办法。”如果被告方能找到有资质的机构进行清洗，那也很好。D．不是承诺顾客就是上帝吗？只是说说而已吗？银行机构高姿态与差服务的巨大反差，引发了公众的强烈质疑。6．下列句子中，没有语病的一项是()A．《舌尖上的中国（第二季）》这部风靡海内外的纪录片，用镜头展示烹饪技术，用

5、美味包裹乡愁，给观众带来了心灵的震撼。B．湖南卫视明星亲子互动节目“爸爸去哪儿”自开播以来，众多粉丝除了关注五对父子的一举一动，也为节目组设置任务出谋划策。C．2014年8月22日，李克强总理考察铁路总公司时强调，铁总要在政企分开、投融资体制改革等方面进行大胆探索。这不仅是为大型国企改革创造经验，也是为自身发展寻求新的机遇。D．老人跌倒该不该扶?当这个简单的问题都要作为一个话题来讨论的时候，表明了我们的道德品质和精神文明急需提高。二、阅读下面文段，完成7～10题（每题3分）。于是张良至军门见樊哙。樊哙曰：“今日之事何如？”良曰

6、：“甚急！今者项庄拔剑舞，其意常在沛公也。”哙曰：“此迫矣！臣请入，与之同命！”哙即带剑拥盾入军门。交戟之卫士欲止不内，樊哙侧其盾以撞，卫士仆地。哙遂入，披帷西向立，瞋目视项王，头发上指，目眦尽裂。项王按剑而跽曰：“客何为者？”张良曰：“沛公之参乘樊哙者也。”项王曰：“壮士！——赐之卮酒！”则与斗卮酒。哙拜谢，起，立而饮之。项王曰：“赐之彘肩！”则与一生彘肩。樊哙覆其盾于地，加彘肩上，拔剑切而啖之。项王曰：“壮士！能复饮乎？”樊哙曰：“臣死且不避，卮酒安足辞！夫秦王有虎狼之心，杀人如不能举，刑人如恐不胜，天下皆叛之。怀王与诸将

7、约曰：‘先破秦入咸阳者王之。’今沛公先破秦入咸阳，毫毛不敢有所近，封闭宫室，还军霸上，以待大王来。故遣将守关者，备他盗出入与非常也。劳苦而功高如此，未有封侯之赏，而听细说，欲诛有功之人，此亡秦之续耳，窃为大王不取也！”项王未有以应，曰：“坐！”樊哙从良坐。坐须臾，沛公起如厕，因招樊哙出。7．下列选项中加点词的古今意义相同的一项是（）A．备他盗之出入与非常也B．沛公居山东时C．沛公奉卮酒为寿，约为婚姻D．今沛公先破秦入咸阳，毫毛不敢有所近8.下列句子中加点的词按词类活用现象归类正确的一项是（）(1)沛公军霸上(2)范增数目项王(

8、3)籍吏民，封府库(4)刑人如恐不胜(5)素善留侯张良（6）项伯杀人，臣活之(7)沛公旦日从百余骑来见项王(8)沛公欲王关中(9)拔剑撞而破之(10)吾得兄事之A.(1)(2)(3)(4)(8)/(6)(7)(9)/(5)/(10)B.(1)(2)(3)(4)/(6)(7)(