1、2019-2020年高中生物第6章从杂交育种到基因工程第2节基因工程及其应用课时练习新人教版必修一、选择题1.下列哪一项不是基因工程所必需的( A )A.纤维素酶B.限制酶C.运载体D.DNA连接酶[解析] 基因工程所需要的工具有运载体、限制酶和DNA连接酶。2.DNA连接酶的作用是( C )A.催化碱基互补配对B.催化双螺旋结构形成C.催化脱氧核糖和磷酸之间的连接D.催化碱基对的断裂[解析] DNA连接酶的作用是催化脱氧核糖和磷酸之间的连接。3.在畜牧养殖业上,科学家利用基因工程的方法培育出了转基因奶牛,超级绵羊等多种转基
2、因动物。“转基因动物”是指( B )A.提供基因的动物B.基因组中增加外源基因的动物C.能产生白蛋白的动物D.能表达基因信息的动物[解析] 提供基因的动物是一个正常的动物,而不是转基因工程的产物,而且也含有白蛋白基因,因此能产生白蛋白,在产生白蛋白过程中必然也就完成了该基因的信息表达,故A、C、D三个选项均是错误的。4.下列不属于利用基因工程技术制取的药物是( C )A.从大肠杆菌体内制取的白细胞介素B.在酵母菌体内获得的干扰素C.在青霉菌体内获取的青霉素D.在大肠杆菌体内获得的胰岛素[解析] 基因工程实现了外源基因的表达,
3、如A、B、D三项所述,而C项的青霉菌合成青霉素是其自身基因表达的结果。5.基因工程中科学家常采用细菌、酵母菌等微生物作为受体细胞,原因是( B )A.结构简单,操作方便B.繁殖速度快C.遗传物质含量少,简单D.性状稳定,变异少[解析] 基因工程的最终目的是要用于生产,因此要有利于生产。只有繁殖速度快,生产的基因产品才会多。6.要使目的基因与对应的载体重组,所需的两种酶是( A )①限制酶 ②DNA连接酶③解旋酶 ④还原酶A.①②B.③④ C.①④D.②③[解析] 目的基因与对应的运载体结合起来的过程是:先用
4、限制酶分别处理目的基因和运载体,使之露出相同的黏性末端;将切下的目的基因的片段插入到质粒切口处,再用DNA连接酶将处理好的目的基因和运载体的黏性末端接好,就完成了基因的重组。7.运用现代生物技术,将苏云金杆菌的抗虫基因整合到棉花细胞中,为检测实验是否成功,最方便的方法是检测棉花植株是否有( D )A.抗虫基因B.抗虫基因的产物C.标记基因D.抗虫性状[解析] 苏云金杆菌的抗虫基因整合到棉花细胞中,是否在棉花细胞已表达,使棉花具有了抗虫的遗传特性。最简便最直接的方法是让棉铃虫去啃食棉花叶片,观察是否有抗虫性状。8.下列正确表示基
5、因操作“四部曲”的是( C )A.提取目的基因→目的基因导入受体细胞→目的基因与运载体结合→目的基因的表达和检测B.目的基因的表达和检测→提取目的基因→目的基因与运载体结合→目的基因导入受体细胞C.提取目的基因→目的基因与运载体结合→将目的基因导入受体细胞→目的基因的表达和检测D.目的基因与运载体结合→提取目的基因→将目的基因导入受体细胞→目的基因的表达和检测[解析] 基因工程步骤的“四部曲”是:提取目的基因、目的基因与运载体结合、将目的基因导入受体细胞、目的基因的表达和检测。9.某种转基因玉米能高效合成一种多肽类的蛋白酶抑制
6、剂,积累于茎叶中,让取食它的害虫的消化酶受抑制无法消化食物而亡。下列就该玉米对人类安全性的评论中,不符合生物学原理的是( B )A.不安全。这种玉米的果粒(种子)中也可能含有蛋白酶抑制剂,使人食用后因无法消化食物而患病B.不安全。该玉米的蛋白酶抑制剂基因可通过食物链富集并在人体细胞内表达,使人体无法消化食物而患病C.安全。因为人与害虫消化酶的结构存在差异,玉米的蛋白酶抑制剂对人体很可能无影响D.安全。人类通常食用煮熟的玉米食品,玉米的蛋白酶抑制剂已被高温破坏,不会影响人的消化[解析] 基因是有遗传效应的DNA片段,属于大分子有
7、机物,外源基因进入动物和人体的消化道后被消化成小分子物质,不能直接进入动物和人体细胞内,更谈不上通过食物链富集并在细胞内表达。10.采用基因工程的方法培育抗虫棉,下列导入目的基因的做法正确的是( C )①将毒素蛋白注射到棉受精卵中 ②将编码毒素蛋白的DNA序列注射到棉受精卵中 ③将编码毒素蛋白的DNA序列与质粒重组,导入细菌,用该细菌感染棉的体细胞,再进行组织培养 ④将编码毒素蛋白的DNA序列与细菌质粒重组,注射到棉的子房并进入受精卵A.①②B.②③ C.③④D.①④[解析] 基因工程中,在导入目的基因前,要将目的基因与