迪斯尼和米老鼠

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1、迪斯尼和米老鼠》的预习提纲1、读课文5遍。2、圈出本课认字表和写字中的生字。3、查字典为认字表中的生字扩两个词。4、标出自然段。5、将下面的词语（包括词语解释）写在书后练习的空白处。（1）口是心非：形容心口不一。表示人嘴里说的话是一套，而心里想的却是另一套。（2）束手无策：形容遇到问题没有解决的办法，像手脚被捆住一样。（3）赶紧———马上、立刻（4）美美地————香香地（5）渐渐地————漫漫地6、解决问题：（1）这篇课文讲的是一件什么事？（2）第二段中哪些句子能说明迪尼斯和小老鼠是好朋友？在文中找到并画出。（3）通过课文的学习你读懂了什么？迪斯尼和

2、米老鼠》的预习提纲1、读课文5遍。2、圈出本课认字表和写字中的生字。3、查字典为认字表中的生字扩两个词。4、标出自然段。5、将下面的词语（包括词语解释）写在书后练习的空白处。（1）口是心非：形容心口不一。表示人嘴里说的话是一套，而心里想的却是另一套。（2）束手无策：形容遇到问题没有解决的办法，像手脚被捆住一样。（3）赶紧———马上、立刻（4）美美地————香香地（5）渐渐地————漫漫地6、解决问题：（1）这篇课文讲的是一件什么事？（2）第二段中哪些句子能说明迪尼斯和小老鼠是好朋友？在文中找到并画出。（3）通过课文的学习你读懂了什么？迪斯尼和米老鼠》

3、的预习提纲1、读课文5遍。2、圈出本课认字表和写字中的生字。3、查字典为认字表中的生字扩两个词。4、标出自然段。5、将下面的词语（包括词语解释）写在书后练习的空白处。（1）口是心非：形容心口不一。表示人嘴里说的话是一套，而心里想的却是另一套。（2）束手无策：形容遇到问题没有解决的办法，像手脚被捆住一样。（3）赶紧———马上、立刻（4）美美地————香香地（5）渐渐地————漫漫地6、解决问题：（1）这篇课文讲的是一件什么事？（2）第二段中哪些句子能说明迪尼斯和小老鼠是好朋友？在文中找到并画出。（3）通过课文的学习你读懂了什么？迪斯尼和米老鼠》的预习提

4、纲1、读课文5遍。2、圈出本课认字表和写字中的生字。3、查字典为认字表中的生字扩两个词。4、标出自然段。5、将下面的词语（包括词语解释）写在书后练习的空白处。（1）口是心非：形容心口不一。表示人嘴里说的话是一套，而心里想的却是另一套。（2）束手无策：形容遇到问题没有解决的办法，像手脚被捆住一样。（3）赶紧———马上、立刻（4）美美地————香香地（5）渐渐地————漫漫地6、解决问题：（1）这篇课文讲的是一件什么事？（2）第二段中哪些句子能说明迪尼斯和小老鼠是好朋友？在文中找到并画出。（3）通过课文的学习你读懂了什么？迪斯尼和米老鼠》的预习提纲1、读

5、课文5遍。2、圈出本课认字表和写字中的生字。3、查字典为认字表中的生字扩两个词。4、标出自然段。5、将下面的词语（包括词语解释）写在书后练习的空白处。（1）口是心非：形容心口不一。表示人嘴里说的话是一套，而心里想的却是另一套。（2）束手无策：形容遇到问题没有解决的办法，像手脚被捆住一样。（3）赶紧———马上、立刻（4）美美地————香香地（5）渐渐地————漫漫地6、解决问题：（1）这篇课文讲的是一件什么事？（2）第二段中哪些句子能说明迪尼斯和小老鼠是好朋友？在文中找到并画出。（3）通过课文的学习你读懂了什么？迪斯尼和米老鼠》的预习提纲1、读课文5遍

6、。2、圈出本课认字表和写字中的生字。3、查字典为认字表中的生字扩两个词。4、标出自然段。5、将下面的词语（包括词语解释）写在书后练习的空白处。（1）口是心非：形容心口不一。表示人嘴里说的话是一套，而心里想的却是另一套。（2）束手无策：形容遇到问题没有解决的办法，像手脚被捆住一样。（3）赶紧———马上、立刻（4）美美地————香香地（5）渐渐地————漫漫地6、解决问题：（1）这篇课文讲的是一件什么事？（2）第二段中哪些句子能说明迪尼斯和小老鼠是好朋友？在文中找到并画出。（3）通过课文的学习你读懂了什么？迪斯尼和米老鼠》的预习提纲1、读课文5遍。2、圈

7、出本课认字表和写字中的生字。3、查字典为认字表中的生字扩两个词。4、标出自然段。5、将下面的词语（包括词语解释）写在书后练习的空白处。（1）口是心非：形容心口不一。表示人嘴里说的话是一套，而心里想的却是另一套。（2）束手无策：形容遇到问题没有解决的办法，像手脚被捆住一样。（3）赶紧———马上、立刻（4）美美地————香香地（5）渐渐地————漫漫地6、解决问题：（1）这篇课文讲的是一件什么事？（2）第二段中哪些句子能说明迪尼斯和小老鼠是好朋友？在文中找到并画出。（3）通过课文的学习你读懂了什么？迪斯尼和米老鼠》的预习提纲1、读课文5遍。2、圈出本课认

8、字表和写字中的生字。3、查字典为认字表中的生字扩两个词。4、标出自然段。5、将下面的词语（包括词语解释）写在