县教育局上半年工作总结与县教育局上半年总结汇编

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1、县教育局上半年工作总结半年来，县教育局坚持按照年初制定的工作目标，在县委、县人民政府的领导下，在州教育局的帮助指导下，以党的十六大精神为指针，按照“三个代表”重要思想要求，以办好人民群众满意的教育为宗旨，以全面推进素质教育和服务社会经济建设为日标，深化教育体制改革，加大教育投入，改善办学条件，促进学校的规范管理，全县教育事业得以平稳、健康发展。一、基木情况今年上半年全县共有各级各类学校279所，其中：普通中学12所（初级屮学10所，完全屮学1所，高级中学1所）；小学251所（学校193所,教学点58个），幼儿园14所，职业中学1所，教师进修学校1所。各级各类在校生38047人

2、（女生17961人，少数民族8676人）。其屮：普通屮学高中1758人，初中8791人，职业中学高中1273人，小学在校生22397人，幼儿园（含学前班）3828人。各级各类学校教职工共2876人（在编2845人，聘用教师30人），其中：普通高中专任教师160人，普通中学初中专任教师648人，职业中学高中专任教师72人，小学专任教师1632人,幼儿园教职工202人。全县高中、初屮、小学专任教师的学丿力合格率分别为72.5%.87.8%.97.43%。全县冇各级各类学校校舍建筑面积230958平方米，屮学和小学的生均校舍建筑面积分别为7.7平方米和6.2平方米。其中：经城建部门

3、鉴定为D级危房有153间校舍33462平方米。二、主要工作（-）重视和加强学校德育工作。为认真培养德才兼备的社会主义建设人才，教育局在总结往年成功经验的基础上，继续把德育工作放在首位认真抓好落实，全县各级各类学校以养成教育、法制教育和心理健康教育为主要内容，三月文明礼貌月主要开展了好人好事、慰问军烈属和孤寡老人、植树造林、绿化家乡等系列活动；六•一国际儿童节广泛开展座谈会、报告会、文艺演出等活动。在教师中认真开展向“黄、赌、毒”告别和以“爱岗、爱校、爱生、敬业、奉献”为主的师德教育活动。学校积极开展文明学校的创建工作。认真做好省州县级“三好学生”、“优秀学生干部”、“先进班级

4、体”的评选认定工作。同时，教育局还结合解放思想大讨论教育活动，启动实施了行政问责等“四项制度”，广泛开展了师德教风教育活动。教育局站在全县教育主管部门的高度，通过周密细致的组织、指导，各项活动得以冇序开展，取得了明显成效，广大中小学生的日常行为日益规范、法律意识不断增强,教师综合素质不断提高，热爱祖国、积极向上、团结友爱、文明礼貌已成为学生精神世界的主流。（-）严抓系统行风建设。一直以来，教育局都本着以预防为主的原则，采取以会代训的方式开展对干部职工的宣传教育，坚定政治立场，原则办事，提高工作效率，树立廉洁奉公的作风，为基层学校树立了良好形象。一是教育局继续在机关实行上班签到

5、制度，明确工作职责，完善工作规章制度，加大对干部职工的监督检查，在机关和学校启动实施问责制和“三项制度”，提高了机关工作效率。二是开展教育收费专项和经常性检查，监督教育经费使用，减轻群众负担，保证有限的经费用到刀刃上，半年来学校没有出现乱收费和违规使用义务教育经费现象，20**年上半年得到“两免一补”资金517.59万元，其屮：免费教书138.38万元（小学22397套，补助金额75.8万元,初中8791套，补助金额62.58万元）；补助寄宿生活费379.21万元（小学补助人数6117人，补助资金152.93万元，初中补助人数6034人，补助资金226.28万元）。得到中央、

6、省补助农村义务教育阶段公务费（含免杂费资金）416.8万元（中央333.44万元，省83.36万元），其中：补助初中8791人，资金164.8万元，补助小学22397人，资金252万元。已全部按要求落实到学生手中。三是跟踪监督好对县二中教学楼、逸夫中学综合楼、职中实训楼、各中心校危房改造等教育项目的招投标等程序，防止暗箱操作，保证了项冃的正常启动实施。四是做好各种考试试卷的保管保密及监督工作，保证各种考试的顺利进行。五是严肃办案规则，做好各种案件的查处工作，上半年以来，教育局纪委共接受群众来信来访9件，全部作出了答复和处理，维护了广大教师和群众的权益。（三）认真组织并顺利通过

7、县级人民政府教育工作督导评估检查。按照云南省人民政府教育督导团的通知要求，县被列为20**年县级政府教育工作督导评估县之一，教育局按照《云南省县级政府教育工作督导评估标准》和《云南省县级政府教育工作督导评估办法》的规定，当好县委政府的参谋助手，按照6项A级指标20项B级指标的要求，依照县乡人民政府和各级各部门的法定职责，对照检查落实，逐一完善各种档案资料，将“四个一票否决”作为工作重点，狠抓各项工作的落实，以县为主的教育管理模式得以巩固，政府办教育、全社会关心支持教育的融资模式基本得到建立，各项指标达到