“薪火相惜”策划

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1、薪火相惜实施策划书2013年11月3日一、项目名称薪火相惜二、项目背景四川大学“晨心飞阳”早读队在历届队长及其团队的奋斗下,规模、实力和影响力不断扩大,为了让团队成员得到更好的成长,为了团队更好发展,成为西南各大高校早读队的标杆,在媛媛队氏的指导下成立了13个项目组,其中之一便是一-薪火相惜。三、项目负责人主要负责人:周玉全其他负责人:曾静、刘柯、张宇四、项目宗旨一部早读队的发展简史,记录早读队奋斗的足迹、为后来人提供参考信息、服务于早读队的传承与发展。五、项目整体规划“薪火相惜”分为四单元来做:“信息库”、活动库、ideas库、资源库信息库一部早读队

2、简史——张宇、周玉全主要记录历届早读队组织构架、早读常规流程、早读队所有成员信息活动库收集与活动有关的资料(为后來人办活动提供参考信息,同时也是我们活动的一个记录足迹)——刘柯这个库分成2个部分:大活动:包括活动名称、活动流程、活动意义、活动注意事项并收集对应活动策划、收集具有代表性照片或值得珍藏与传承的视频等调动气氛小活动:包括活动名称、活动细则Ideas库主要收集早读队的金点子----曾静分为:带家庭金点子、带音标金点子资源库重在教材等资料和一些学习共享与传承——张宇包括:早读教材、教辅(小编音乐、音标操视频等)等六、项目实施细则1、周玉全11月9

3、日前完成早读队丿力届组织结构、早读常规流程,张宇11月5日前完成早读队成员基本信息统计表(至少应包含姓名、组别、助教、照片、年级、学院、兴趣爱好、梦想、在早读队的感受和他的故事),并发于“晨心飞阳兄弟群”群邮箱,并于周二开会时做相关说明2、曾静组织各早读系统人员自己填好信息表(11月5日后见群邮),各家庭助教私下通过各种方式(打电话聊天、QQ聊天、面对面私聊等)收集本家庭家人信息,建议各家庭两助教内部明确分配任务,两周后开会之前(约11月17日)交纸质版和电了版于曾静处。第二批新家庭最晚推迟一周完成。3、张宇于将收到的纸质版装订按家庭分组装订成册,电子

4、版整理归档,于11刀24日前交于周玉全处,周玉全11H30日前完全完成信息库的建档。4、刘柯活动库的建立是一个长期过程,将一直伴随到早读队这学期结朿活动为止,每次大活动以后一个星期内完成该活动的有关收集整理(建议参考活动策划),已做过的大活动在11月17口之/前完成。调动气氛小活动的收集就充分发挥你的才能,深入“民间”(建议找各家庭助教协助)。早读队这洋期结束后一周内将活动库完整电子版交于周玉全处。5、曾静每周家庭助教会议做好会议记录。带家庭、带咅标金点子可以向各家庭助教收集,另一来源是每周会议记录。带音标的点子还可以向周玉全和宋媛媛收集。每两周(周六

5、Z前)交一次半成品于周玉全处,即第一次于11月日交。早读队这学期结束后一周内将成品交于周玉全处。6、张宇在11月16日前收集好早读教材及有关录音,小编音乐、音标操视频等整理成档并交于周玉全处7、周玉全收到各负责人单元后整理成“星火相惜”成品。最晩早读队结束两星期前交至艮龙和媛媛处。注:1、各单元最后均以文件夹的形式捉交,并以该单元名称命名。2、小宇、静静、柯柯在完成过程中若要个家庭助教配合,最好三个一起商量了统一做成调查表的形式发给个助教,但注意信息表不可和其他混合在一起,因为要保存纸质档案。3、“星火相惜”虽各负责不同单元,但有需耍帮助时主动“呼救”

6、,相互帮助,共同完成这光荣而艰巨的一个项目。4、关于做成数据库形式,据实施情况,另做考虑。

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