教师年度考核个人总结(十四)与教师年度个人考核总结汇编

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1、教师年度考核个人总结(十四)在政治思想方面,我坚定不移地拥护党制走的各项方针政策,认真学习〃三个代表〃重要思想,学习十七大会议精神,在行动上与思想上与党持续一致。在师德方面虚心向老教师学习请教,从中学习高尚、严谨的教师风范。在教育教学方面,我以严要求高标准来衡量自我,不断给自我施压,主动参加各级各类的教学活动。教学中,针对学生特点,以愉快式教学为主,不搞满堂灌,坚持学生为主体,教师为主导、教学为主线,注重讲练结合。同时,认真做好作业批改和辅导工作。在纪律方面,本人严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中,尊敬领导、团结同事,

2、能正确处理好与领导同事之间的关系。在教学成绩方面,随着新课程改革对教师业务潜力要求的提高,本人在教学之余,还挤时间自学中文本科并用心参加各类现代教育技术培训。教学成绩得到了教硏组内其他老师的一致认可。我所带的班级,总体来说,成绩较好。当然,作为一名青年教师,我在工作中还存在种种不完善之处,俗话说:〃金无足赤,人无完人。〃在今后的工作中,我会〃多学习、多动手、多思考、多总结、多反思〃,以期更大的提高。成为一名优秀的人民教师。教师年度个人考核总结一年的教育教学工作已接近尾声,为了更好地做好今后的工作,总结经验、吸取教训,本人特就2018年的工作总结如下:

3、一、政治思想方面:本人热爱党,热爱人民,坚持党的教育方针,忠诚党的教育事业:能认真学习、十九大报告精神,做好政治学习笔记、写好学习心得,思想端正,服从学校的工作安排,办事认真负责;把自己的精力、能力全部用于学校的教育教学过程中,并能自觉遵守职业道德,在学牛中树立良好的教师形象;带头与同事研究业务,毫不保留自己的观点,实话实说,互相学习,共同提高教学水平;能够顾全大局,团结协作,在各方面以党员的标准严格要求自己,以便更快地适应教育发展的形势。二、教育教学工作:首先,能认真把握教材,把课标、教参与课本有机结合,以提高学生分析问题和解决问题能力为口标,切实

4、落实培养学生的创新思维和创造能力,并且能利用课堂时间不断地以新型热点材料为背景创设提问角度,帮助学生拓展思路,从而使学生们分析、解决问题的能力不断提高。第二,能把握学生的认知水平和能力。重视对已学知识的巩固和新、【口知识的联系,达到帮助学生学会求知、不断发展的目的。第三,尊重学生。重视与学生之间的情感交流和培养,在严格管理的同时能尊重学牛的学习热情和认知能力,提出与学牛自身水平相当的问题,鼓励他们大胆探索,共同提高。三、其他方面:每学期根据学校实际认真制定工作计划并督促实施,撰写工作总结,突出反映工作成果;统筹安排学校的教学工作,注重通过业务学习、开

5、展校本教研、进行业务竞赛、和外出学习等途径,促进自己教师专业成长;个人能认真参加县新苗培训的学习,每次学习都能提前安排好工作,做到学习、工作两不误;创建个人博客,把平时的教学得失、听课感受、培训心得、教学困惑和生活随想等内容上传和同行交流分享,丰富业余牛活,记录教育人牛。这个学期还被评为县教学新苗,并在县优质课比赛中获得了一等奖,还在其它方面获得了一些荣誉。四、努力方向:在新的一年中,我将以优秀同行为榜样,加强自身政治学习、业务锤炼,不断提高教育教学水平和学校管理能力,为学校的发展作岀更大的贡献。

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