国开(中央电大)专科《学前儿童科学教育》历年期末考试概念题题库

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1、(温馨提醒:期末考试中大部分试题都可以从历年试卷中找到原题和答案)国开(中央电大)专科《学前儿童科学教育》历年期末考试概念题题库(2008年1月至2018年1月)说明:试卷号码:2504;课程代码:01736;适用专业及层次:学前教育专科;考试形式及比例:形考(30%、纸考)、终考(70%、纸考);其他:资料收集了2008年1月2018年1月的全部试题及答案。(没有概念题题型)(没有概念题题型)(没有概念题题型)(没有概念题题型)(没有概念题题型)(没有概念题题型)(没有概念题题型)(没有概念题题型)(没有概念题题型)(没有概念题题型)2018年1月试题及

2、答案2017年6月试题及答案2016年7月试题及答案2016年1月试题及答案2015年7月试题及答案2015年1月试题及答案2014年7月试题及答案2014年1月试题及答案2013年7月试题及答案2013年1月试题及答案2012年7月试题及答案1•技术:①泛指根据生产实践经验和白然科学原理而发展成的各种工艺操作方法与技能。②除操作技能外,广义的还包括相应的生产工具和其他物质设备,以及生产的工艺过程或作业程序、方法。2.分类:亦称“归类”,是根据事物的界同,把事物集合成类的过程,即把一组物体按照特定的标准加以区分,抽取同类事物的共同特征,进行概括的过程。3.

3、行为核对:是在观察前依据所需观察的目标,确定观察内容,并制定一个观察核对表。评价者根据观察到的事件或行为,对照观察核对表中的各个项目逐条检核,并在符合的条目上做记号,并进行评定的•种方式。4.探究性教学:是指教师有口的组织的一系列教育活动,在活动屮儿童主动参与的学习方式。2012年1月试题及答案1.科学:科学是关于自然、社会和思维的知识体系,是社会实践经验的总结,并在社会实践中到检验和发展。2.观察法:观察的方法是指教师有目的、有计划地组织和启发学前儿童运用多种感官,去感知客观世界的事物与现象,使之获得具体的印象,并在此基础上逐步形成概念的一种方法。3.社

4、会资源:科学教育中的“社会资源”是指学前儿童所在地区或邻近地区中,可以利用于科学教育内容的一切人力、物力、自然坏境和社会组织等。4•作品分析法:作品分析法是根据学前儿童的各种作品(图域、泥塑、所编故事、儿歌等)分析学前儿童科学素养发展水平的一种方法。2011年7月试题及答案1.科学教育:科学教育是培养科学技术人才和提高民族科学素质的教育。具体地说,科学教育是系统传授数学、自然科学知识,实现人的科学化的教育活动。2.小实验:学前儿童科学教育屮实验的方法是在人为控制条件下,教师或学前儿童利用一些材料、仪器或设备,通过简单演示或操作,对周圉常见的科学现彖加以验证

5、的一种方法。3•时代性耍求:时代性要求是指要根据时代发展、科学技术的进步,来选编科学教冇内容,使选编的内容跟上时代与科学技术的发展,面向现代化。4.科学教育环境:学前儿童科学教育环境是指为了促进学前儿童的科学素养的发展,由教育者创设、规划的一种具有科学教育价值的环境。2011年1月试题及答案1•系统性原则:系统性原则是指选编的科学教冇内容是按照由近及远、由简到繁、由具体到抽象、由已知到未知的认知规律编排。2.行为核对:行为核对是在观察前依据所需观察的目标,确定观察内容,并制定一个观察核对表。评价者根据观察到的事件或行为,对照观察核对表中的各个项目逐条检核,

6、并在符合的条目上做记号,并进行评定的一种方式。3.学前儿童科学教育材料:学前儿莹科学教育材料是指辅助科学教育进行的,用来帮助儿童进行科学学习的各种工具。4•学前儿童教育活动:学前儿童教育活动是指有目的、有计划引导儿童活动的,多种形式的教育过程。2010年7月试题及答案1.科学小制作:就是学前儿童在教师的指导下,用纸、布、泥或其他自然材料和无毒无害的废旧材料制作各种简单的玩具或陈列品,使儿童在这种动手动脑的活动中积累简单的科学经验,掌握一些粗浅的科技知识和操作技能。2.学前儿童科学教育坏境:是指为了促进学前儿童的科学素养的发展,由教育者创设、规划的一种具有科

7、学教育价值的环境。3.偶发性科学活动:是指学前儿童由外界情景诱发引起,并围绕着偶然发生的科学现象展开的一种科学探索活动,是科学教育中特有的一种活动。4.学前儿童科学教育评价:是以科学教育为对象,根据一定的目标,采用一切可行的评价技术和方法,对学前儿童科学教育的现象及其效果进行测定,分析目标实现程度,做出价值判断的过程。2010年1月试题及答案1•信息交流:是指学前儿童将所获得的有关周围环境的信息,以语言的或非语言的形式来进行表达和交O2.作品分析法:是根据学前儿童的各种作品(图画、泥塑、所编故事、儿歌等)分析学前儿童科学素养发展水平的一种方法。3.集体教学

8、活动:就是教师根据学前儿童科学教育的目标和任务,有计划、有目的地选

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