2015年中考真题精品解析 化学 （湖北十堰卷） 精编word版（原卷版）

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1、2015年十堰市初中毕业生学业考试化学一、选择题[来源:Zxk.Com]8．下列属于化学变化的是（）A．石蜡融化B．酒精挥发C．胆矾研碎D．粮食酿酒9．下列物质不属于空气污染物的是（）A．一氧化碳B．二氧化碳C．二氧化硫D．烟尘10．把少量下列物质分别放入水中，充分搅拌，可以得到溶液的是（）A．面粉B．冰C．植物油D．蔗糖11．下列对水的认识正确的是（）A．生活中常用煮沸的方法将硬水转化为软水B．保护水资源要禁止使用化肥、农药[来源:学.科.网Z.X.X.K]C．电解水时正极端玻璃管中有氢气生成D．任何物质溶于水后，所得

2、溶液的导电性一定增强12．下列有关生活常识的说法中，错误的是（）A．“白色污染”是指废弃塑料造成的污染B．废旧电池应该集中处理C．人体中缺钙会引起贫血D．多吃新鲜水果、蔬菜可以补充人体所需的维生素13．有关过氧化氢（化学式H2O2)的说法，正确的是（）A．过氧化氢是由氢元素和氧元素组成B．过氧化氢是由氢气和氧气组成C．过氧化氢是由氢分子和氧分子构成D．过氧化氢是由两个氢原子和两个氧原子构成14．下列有关实验现象描述错误的是（）A．红磷在空气中燃烧产生大量白烟B．硫在氧气中燃烧产生淡蓝色火焰1C．铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星

3、四射，生成一种黑色固体D．食盐溶于水后温度没有明显变化15．有关碳和碳的化合物描述错误的是（）A．干冰常用于人工降雨B．活性炭由较强的吸附性，常用于工业制白糖时脱色C．金刚石和石墨组成元素相同，物理性质和化学性质相似D．室内放一盆水不能防止一氧化碳中毒16．在某无色溶液中，能大量共存的是（）17．某反应的微观示意图如下，下列说法错误的是（）A．生成物均是氧化物B．反应物中有单质C．该反应属于氧化反应D．该反应中参加反应的氧气与生成二氧化硫的分子个数比是2:118．在下列实验中，观察到的现象或得出的结论，完全正确的是（）①

4、浓氨水中出现红色，说明氨分子很小且不断运动[来源:学_科_网]②既能说明甲烷有可燃性，又能说明甲烷是由碳和氢两种元素组成③既能说明二氧化碳的密度比空气大，又能说明二氧化碳不能燃烧也不支持燃烧④既能探究可燃物的燃烧条件，又说明白磷的着火点比红磷低⑤铁钉表面无明显现象，能说明铁生锈的条件是要有氧气和水A．2个B．3个C．4个D．5个19．将一定质量金属M的粉末放入盛有硝酸铜溶液的烧杯中，充分反应后溶液呈无色；继续向烧杯中加入一定量的硝酸银溶液，待充分反应后过滤，得蓝色滤液和滤渣。根据实验分析，以下结论错误的是（）2A．金属活

5、动性顺序：M>Cu>AgB．滤液中一定含有M的阳离子和Cu2+[来源:学科网]C．滤渣中一定含有Ag和CuD．向滤液中滴加稀盐酸，可能产生白色沉淀填空题(5小题，共19分）42．用化学符号填空（1）两个氮原子（2）铁离子（3）小苏打（4）标出三氧化硫中硫元素的化合价43．化学与生活密切相关。（1）日常生活中经常接触的金属材料多数是合金，当金属制成合金后，性能会发生改变。如黄铜制的钥匙能在纯铜板上划出痕迹，说明合金的硬度一般组成它的纯金属（填“大于”、“小于”或“等于”）。（2）餐具上的油污可以用加洗洁精的水洗掉，说明洗洁

6、精具有作用。（3）铝的化学性质很活泼，但家里用了很久的铝壶很少出现腐蚀，请用化学方程式表明其中的原理。44．M元素的一种粒子结构示意图是（1）若M元素组成的单质是空气的成分之一，约占空气总体积的1/5，则该单质是。（2）元素的化学性质与其原子的最外层电子数有关。若x=9，M元素与下列（填序号）的元素化学性质相似。（3）若x=7，M元素的这种粒子可与上图中的一种粒子相互作用形成化合物，该化合物由离子构成。写出该化合物的化学式。45．如图所示，A、B、C为三种物质的溶解度曲线，请根据图示信息回答下列问题。（1）t2℃时，A、

7、B、C三种物质中溶解度最小的是。（2）t1℃时，将20gB物质投入100g水中，充分溶解，温度不变，所得溶液为溶液（填“饱和”或“不饱和”）。[来源:学_科_网]（3）下列说法正确的是。3A．t2℃时，将A和C的混合溶液（两者均已达到饱和），降温到t1℃，析出的晶体含有A和CB．t2℃时，将A、B、C的饱和溶液分别降温到t1℃，所得溶液中溶质质量分数的大小关系是B>A>CC．从混有少量B的A物质中提取较纯净的A，可通过冷却它们的热饱和溶液实现D．t1℃时，欲用A的饱和溶液配制10%的A溶液，只需要烧杯、量筒、胶头滴管三种

8、玻璃仪器（4）如图所示，向放有镁条的试管中滴加稀盐酸后，锥形瓶中C的饱和溶液变浑浊。请解释原因。46．已知A、B、C、D、E分别是初中化学常见的五种不同类别的物质，其中B的固体和E的浓溶液常用作实验室的干燥剂。F是常见的一种红棕色物质。它们之间存在如图所示的关系（图中“—”表示两端的物质能反应，“→”表示物质间存在转