总结评比经验交流材料(精选多 篇)

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1、第一篇：总结评比经验交流材料2014年度总结评比经验交流材料今年以来，我们在公司和公司党委的正确的领导下，解放思想、谋划发展，走内涵式发展道路，不断提升队伍管理水平，严格执行操作规程，科学钻井，密切组织生产，全队干部职工一年来通过“五个结合”、“五个保障”、“五个做到”，实现了年进尺　8.4米　，成本结余近575万元，各项指标超额完成上级的要求，为公司的发展做出了自己的贡献。首先，进一步强化了队伍建设，努力打造一支高素质的基层队伍。强化科学管理，提升队伍素质，一年来，我们主要突出了“五个结合”，取得了一定

2、的成绩。一、抓班子建设，与“四好班子”相结合班子建设是队伍建设的重点。把提素质，树形象，强管理为手段，努力建设创新、和谐和务实的领导班子。1、加强学习，提高班子成员的理论素养。我们认真落实班子集体学习制度，制定学习计划，严格学习考勤，提升班子成员的业务理论的素质和管理水平。自觉加压，在实践中学习，学习先进单位的经验，不断促进管理知识更新，打造成为管理全面、技术精通、操作全能班子。2、加强团结，提高班子凝聚力和战斗力。一是坚持民主集中制，严格落实班子工作制度和议事规则，人员岗位变动、奖金分配、评选先进等重大

3、事项需经班子集体讨论决定。二是通过民主生活会，加强互相的沟通和了解，增强了沟通和理解，充分发挥班子的整体功能，使班子成员的分工不分家，各负其责，增强班子成员相互支持，相互帮助，使班子产生了巨大的凝聚力和战斗力。三是要切实维护领导班子的团结。自觉做到心系队伍的和谐发展、关心大局，彼此尊重、加强沟通，共同营造心齐、气顺、风正、劲足的好局面。3、切实开展“四好”基层班子创建活动。在创建活动中，我们始终坚持把加强政治学习作为首要的任务来抓，采取多种形式，引导班子成员树立紧跟时代、终身学习的意识。二是把生产经营发展

4、作为创建“四好”的根本。提高核心竞争力、促进经营快速发展是一切行为的出发点和落脚点，也是“四好”创建活动的关键点。将“四好”创建活动的实施与队里的安全生产融合，则能使活动不断升华，使任务更具体、目标更明确。三是把既定措施落到实处作为创建“四好”的行动。“四好”领导班子的创建重在实事求是，这正是立足重点，结合生产实际，真正将活动做细做实。二、抓班组建设，与创建“五好”红旗班组相结合按照公司开展创建“五好班组”活动的要求，我们突出重点，因地制宜，把“五比五赛五无”作为抓好“五好班组”创建活动的主要内容，有效提

5、升了班组的执行力。首先，注重素质提升，增强队伍生产能力。针对开发井生产节奏快、学习时间难以保证的实际，我们坚持创新载体，强化激励，努力把班组建设成为提升员工素质的学习课堂和练兵场，增强了班组的生产能力。一是结合实际抓学习。在内容安排上，按岗位购买学习材料，确定学习内容，达到学习效果。在培训方式上，充分发挥“青年岗位技校”的作用，同时指定队里有经验的大班或技师为授课老师，班组从场地工到司钻逐级签订师徒合同，采取“每日一题、每周一考、每月一评”以及现场岗位培训及“师带徒”等方式，随时、随处为员工创造学习条件。

6、在保障措施上，组织班组人员签订学习计划书，根据各层面知识需求制定队里学习计划，对每月考试成绩连续两次不及格者禁止倒班，必须留队学习补考，提高了员工学习的积极性和自觉性。二是选准载体强技能。我们建立了班组“岗位明星”和队伍“劳动竞赛”评比栏，每月开展一次“献一计、练一技、创一绩”的岗位练兵活动，各班评选一名岗位能手；每季度开展一次技术比武，评选一次队岗位明星，队里分别给予岗位能手200元奖励、岗位明星500元奖励，调动了员工练技能、强本领、做贡献的积极性。三是强化激励促成长。我们为每名员工制定了素质提升计划

7、，给那些头脑有思路、岗位有成绩、工作有干劲的员工，积极搭台子、压担子、架梯子，帮助他们尽快成长、早日成才。其次，注重责任落实，增强队伍创效能力。按照“五好班组”创建活动的要求，我们把管理的责任落实到班组、压力传递到班组、利益共享到班组，不断提升队伍争先创效的能力。一是量化指标精细管。我们把涵盖生产经营、能源物资等12个方面150余项的管理制度全部进行量化和细化，制定标准，明确目标，奖罚分明，使每一项工作都能按照规定动作达到预期目的，提高了班组管理的精细化水平。在生产组织运行方面，制定了严格的工作时效，对每

8、一项工作都有明确的完成时间、工作标准和所得奖分，较好地提高了岗位人员工作效率。二是注重机制激励管。我们实行干部包班组，承包责任落实情况与干部奖金挂钩；赋予班组长考核职能，司钻每天记录员工工作态度和工作完成情况，月底进行考核奖罚，真正体现多劳多得、不劳不得。三是人人参与创新管。为了进一步激发班组的创新活力，我们紧紧围绕生产中遇到的新情况、新问题，广泛开展小革新、小发明、小创造、小建议、小设计、小窍门的“六小”活动，每月从班组奖金