08教育基础综合真题

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1、2008年教育学专业基础考研真题及参考答案解析　　一、单项选择题：1～45小题，每小题2分，共90分。下列每题给出的四个选项中，只有一个选项是符合题目要求的。请在答题卡上将所选项的字母涂黑。　　1.将教育学的研究对象界定为教育现象及其规律，反映了人们在教育学建构中的()。　　A.科学取向B.实践取向C.规范取向D.人文取向　　2.某班教师为了激发和保持学生的学习动机，开展了一系列学习竞赛活动。结果如教师所料，学生的学习热情高涨，成绩明显提高。但没有想到的是，学生之间相互猜忌、隐瞒学习资料等现象日趋严重

2、。上述事实表明，教育()。　　A.既有正向显性功能，又有正向隐性功能　　B.既有负向显性功能，又有负向隐性功能　　C.既有正向隐性功能，又有负向隐性功能　　D.既有正向显性功能，又有负向隐性功能　　3.联合国教科文组织在《学会生存》中主张，建设学习化社会的关键在于()。　　A.改革正规教育B.发展成人教育　　C.实施终身教育D.推行回归教育　　4.涂尔干说：“教育是成年一代对社会生活尚未成熟的年轻一代所实施的影响。其目的在于，使儿童的身体、智力和道德状况都得到激励与发展，以适应整个政治社会在总体上对儿

3、童的要求，并适应儿童将来所处的特定环境的要求。”这种论断正确地指出了()。A.教育具有社会性B.教育是社会复制的工具C.教育要促进人的个性化D.儿童对成人施加的影响不是教育　　5.一些事例显示，对“兽孩”进行的补救教育都不很成功。这表明人的发展具有()。　　A.顺序性B.可逆性C.模仿期D.关键期　　6.马克思主义教育学说认为，人的发展的根本动力是()。　　A.环境影响B.教育作用C.内在因素D.实践活动　　7.义务教育的基本内涵是：国家与社会有义务确保全体适龄儿童接受法定年限的学校教育、家长有义务送

4、适龄子女接受法定年限的学校教育和()。　　A.学校有义务为适龄儿童提供公平的教育　　B.适龄儿童有义务接受法定年限的学校教育　　C.公共机构有对适龄儿童开放并进行教育的义务　　D.企事业单位和个人不得雇用学龄儿童　　8.教育制度的核心部分是()。　　A.教育管理制度B.国民教育制度　　C.义务教育制度D.学校教育制度9.按照美国学者古德莱德的观点，课程可以分为五个层面，除理想的课程、正式的课程、领悟的课程之外，还有()。A.生活的课程和经验的课程B.运作的课程和经验的课程　　C.隐性的课程和运作的课程

5、D.隐性的课程和生活的课程　　10.小明亲眼目睹欺负弱小的同学经常受到老师的严厉批评、处罚，而那些爱护弱小的同学则受到大家的喜爱。久而久之，他也变成了一个乐意助人、不欺负弱小的学生。这种学习属于()。　　A.亲历学习B.观察学习C.迁移学习D.试误学习　　11.在古代文献记载中，我国西周时期设在王都的小学和大学，总称为()。　　A.都学B.乡学C.国学D.官学　　12.孔子重视启发式教学，主张“不愤不启，不悱不发”。朱熹对“愤”的解释是()。　　A.“达其辞”B.“口欲言而未能之貌”　　C.“开其意”

6、D.“心求通而未得之意”13.在中国教育史上，提出对知识要坚持“效验”“有证”、对师长要敢于质疑问难的教育家是()。A.墨翟B.孟轲C.王充D.韩愈　　14.科举考试中偏重测试考生综合运用知识、分析和解决问题的能力的考试方式是()。　　A.帖经B.策论C.诗赋D.经义　　15.下列传统蒙学教材中，重在培养儿童道德行为习惯的是()。　　A.《蒙求》B.《名物蒙求》C.《童蒙须知》D.《三字经》16.明代教育家王守仁认为，读书求学的目的在于()。　　A.去除人欲B.获取天理C.博通百家D.求得功名　　17

7、.中国近代最早设立于企业中旨在培养技术人才的教育机构是()。　　A.江南制造局操炮学堂B.福建船政学堂　　C.湖北矿务局工程学堂D.福州电报学堂　　18.下列选项中，属于清末新政时期教育变革的重要举措是()。　　A.颁布壬子癸丑学制B.确立男女同校制度　　C.设立学部D.创设京师大学堂　　19.为体现资产阶级民主精神，南京临时政府教育部明确规定中小学校课程中必须()。　　A.废止读经课B.废止修身课　　C.开设公民课D.开设法制课　　20.中国共产党领导下的抗日根据地中，以“团结、紧张、严肃、活泼”为

8、校训的学校是()。　　A.陕北公学B.延安大学　　C.华北联合大学D.抗日军政大学　　21.夸美纽斯提出并系统论述了班级授课制，而班级授课制思想的萌芽可以追溯到古希腊罗马时期的教育家()。　　A.苏格拉底B.柏拉图C.昆体良D.西塞罗　　22.文艺复兴与宗教改革时期，具有较强群众性和普及性特点的教育是()。　　A.人文主义教育B.新教教育　　C.天主教教育D.耶稣会教育　　23.在家庭教育和学校教育孰优孰劣问题上，认为家庭教育比学校教育优越的西方教育家是