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《pep小学五年级英语上册知识点汇总(已整理)》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在行业资料-天天文库。
1、五年级上册知识汇总Unit1一.四会单词:young年轻的 funny滑稽可笑的tall高的 strong强壮的 kind和蔼的,亲切的old年老的 short矮的 thin瘦的 who’s=whois Mr先生 like像、喜欢what’s=whatis he’s=heis principal校长 universitystudent大学生strict严格的 smart聪明的、巧妙的active积极的、活跃的very很、非常but但是quiet安静的;文静的she’s=sheis二.句子:1.A:Who’syourEnglisht
2、eacher?你的英语老师是谁?B:MrCarter.卡特先生.2.He’sfromCanada.他来自加拿大。网3.A:What’shelike?他什么样?B:He’stallandstrong.他又高又壮。He’sveryfunny.他很滑稽。(Who,What引导的特殊疑问句,用来对不熟悉的老师进行问答:Who's+某人?What'she/shelike?He/Sheis+与身体特征和性格特征有关的形容词。)4.A:Who’sthatyounglady/?那个年轻的女士是谁?B:She’sourprincipal.她是我们的校长。5.
3、Ihaveanewmathteacher.我有一位新数学老师。6.Herclassissomuchfun.她的课非常有趣。7.She’sauniversitystudent.她是一名大学生。8.A:Isshequiet?她很安静吗?B:No,sheisn’t.She’sveryactive.不是的。她很活跃的。(Is引导的一般疑问句,谈论某位老师是否具有某方面的特征:Ishe/she+与身体特征和性格特征有关的形容词,回答用:Yes,he/sheis.No,he/sheisn't.)9.A:Isshestrict?她很严格么?B:Yes,s
4、heis,butshe’sverykind.是的,但她很和蔼的。三.语法:1、动词的第三人称单数:(当一个句子中的人物是第三人称单数,并且这个句子又是一般现在时态时,该句子中的动词要使用第三人称单数形式。)have—haslike—likesdo—doesgo—goeswatch--watches2、词语变化:fun(形容词形式)――funnyfunny(名词形式)――funknow(同音词)――no反义词:tall—shortlong—shortyoung—oldstrong—thin这可让他犯了难,施工现场距离项目部很远,没有车还真是不
5、方便office,branchoffices(jurisdiction),riskmanagement,marketingmanagementsectorthroughsupervisionandinspectionfoundproblems,shouldbeassignedtheinvestigatorsarecorrectedinatimelymanner.27ththefifthchapterpenaltyunderanyofthefollowingacts,thentherelevantprovisionstopunishthein
6、vestigators,accordingtotheBank.Toconstituteacrimeshallbeinvestigatedforcriminalresponsibility:(A)onthebusinessthatarenotinvolvedintheinvestigation,issuedasurvey.(B)customercreditinformationarenotthoroughverification.(Iii)toparticipateincreditcustomersurveyisnotinplace,cust
7、omersanddataisincomplete,untrue;heknowsbearacounterfeitedclientsissuingcredit.(D)doesnotprovideforduediligenceofcreditbusiness,pre-loaninvestigationform,concealingfactsorprovidingfalseinformationorshouldbefoundinanormalinvestigationfailedtodiscovertheriskfactors,leadtother
8、eviewandapprovalpolicyerrors,loanrisk.(Five)onloanguaranteesofsurveynotinplace,notbyprovi