信息管理系统毕业设计

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1、1概述学生信息管理系统是学校管理的重要工具，是学校不可或缺的部分。随着在校大学生人数的不断增加，教务系统的数量也不断的上涨，。学校工作繁杂、资料众多，人工管理信息的难度也越来越大，显然是不能满足实际的需要，效率也是很低的。并且这种传统的方式存在着很多的弊端，如：保密性差、查询不便、效率低，很难维护和更新等。然而，本系统针对以上缺点能够极大地提高学生信息管理的效率,也是科学化、正规化的管理,与世界接轨的重要条件。所以如何自动高效地管理信息是这些年来许多人所研究的。随着这些年电脑计算机的速度质的提高，成本的下降，IT互联网大众趋势的发展。我

2、们使用电脑的高效率才处理数据信息成为可能。学生学籍管理系统的出现，正是管理人员与信息数据，计算机的进入互动时代的体现。友好的人机交互模式，清晰简明的图形界面，高效安全的操作使得我们对成千上万的信息的管理得心应手。通过这个系统,可以做到信息的规范管理,科学统计和快速的查询,从而减少管理方面的工作量｡毋庸置疑,切实有效地把计算机管理引入学校教务管理中,对于促进学校管理制度,提高学校教学质量与办学水平有着显著意义｡2需求与功能分析学生信息管理系统，可用于学校等机构的学生信息管理，查询，更新与维护，使用方便，易用性强。该系统实现的大致功能：用户

3、登陆。提供了学生学籍信息的查询，相关科目的成绩查询和排名，修改登录密码等功能。教师管理。提供了对学生学籍信息的查询，添加，修改，删除；学生成绩的录入，修改，删除，查询班级排名。修改密码等功能。管理员管理。拥有最高的权限。允许添加教师信息和课程信息等。其提供了简单、方便的操作。3概要设计3.1功能模块图功能模块图，如下图3.1所示13学生信息管理系统学生基本信息班级基本信息管理员基本信息学生成绩信息课程基本信息教师基本信息图3.1功能模块图3.2数据流图数据流图，如图3.2所示管理员教师信息课程信息息教师信息学生信息管理系统授课信息教师学

4、生信息课程信息息学生成绩成绩图3.2数据流程图134数据库设计4.1实体及其属性（1）学生实体及其属性，如下图4.1所示学生姓名学号性别班级号籍贯登录密码图4.1学生实体（2）教师实体及其属性，如图4.2所示教师教师姓名教师ID登陆密码门人数图4.2教师实体（3）管理员实体及其属性，如图4.3所示管理员登陆密码管理员ID勤编号图4.3管理员实体（4）课程实体及其属性，如图4.4所示课程课程名称课程号教师ID门人数13图4.4课程实体（5）班级实体及其属性，如图4.5所示班级班级名称班级号所属学院门人数班级人数门人数图4.5班级实体（6）

5、成绩实体及其属性，如图4.6所示成绩课程号学号成绩门人数图4.6成绩实体4.2局部E-R图4.2.1学生-班级局部E-R图学生-班级局部E-R图如下图4.7所示：1n所属图4.7学生-班级局部E-R图4.2.2教师-课程局部E-R图教师-课程局部E-R图如下图4.8所示：13图4.8教师-课程局部E-R图4.2.3学生-课程局部E-R图学生-课程局部E-R图如下图4.9所示：nn成绩选修图4.9学生-课程局部E-R图4.3全局E-R图全局E-R图，如图4.10所示课程班级授课选修所属学生教师成绩管理员管理员登陆密码管理员ID勤编号图4.

6、10全局E-R图4.4关系表教师信息表如下表4-1所示:13表4-1教师信息表字段名类型空值约束条件教师IDvarchar(8)notnull主键教师姓名varchar(8)notnull登录密码varchar(8)notnull课程信息表如下表4-2所示:表4-2课程信息表字段名类型空值约束条件课程号varchar(8)notnull主键课程名称varchar(12)notnull教师IDvarchar(8)notnull外键班级信息表如下表4-3所示:表4-3班级信息表字段名类型空值约束条件班级号varchar(8)notnull主

7、键班级名称varchar(8)notnull所属学院varchar(6)班级人数nchar(4)管理员信息表下表4-4所示:表4-4管理员信息表字段名类型空值约束条件管理员IDvarchar(10)notnull主键登录密码varchar(10)notnull成绩信息表下表4-5所示:13表4-5成绩信息表字段名类型空值约束条件学号varchar(15)notnull主键，外键课程号varchar(8)notnull主键，外键成绩smallintnotnull学籍信息下表4-6所示:表4-6学籍信息表字段名类型空值约束条件学号intno

8、tnull主键姓名varchar(30)notnull性别char(2)班级号varchar(30)notnull 外键籍贯char(10) 登录密码moneynotnull5关键技术实现5.1创建数据库创