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时间:2019-09-10
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1、什么是右脑杜曼闪卡:就是充分发挥右脑潜能中海马区强大的图像记忆功能,瞬间将大量的汉字转换成影像,学汉字就如同照相机拍照一样轻松自然,将汉字印在脑内的语言中枢,轻松忘记。杜曼闪卡的作用:1、提高智力,闪瞳能不断刺激孩子右脑发育,用进废退,右脑越来越灵活、发达,大大提高孩子智商。2、提高学习兴趣,传统识字方法增加孩子学业负担和心理负担,易造成孩子厌学,而右脑识字就像照相机一样简单轻松,孩子学起来更自信,也越来越有学习兴趣。圆点卡的作用:通过圆点卡的快速闪动来训练孩子的心算能力、目测能力以及以后长大快速计算的能力
2、,为以后学数学奠定良好的基石。杜曼闪卡的方法:左手托住卡片的底部,右手放在卡上,把卡片依次从后向前拿,并说出卡片的内容,五张卡片最好在五秒钟内闪完。什么是右脑杜曼闪卡:就是充分发挥右脑潜能中海马区强大的图像记忆功能,瞬间将大量的汉字转换成影像,学汉字就如同照相机拍照一样轻松自然,将汉字印在脑内的语言中枢,轻松忘记。杜曼闪卡的作用:1、提高智力,闪瞳能不断刺激孩子右脑发育,用进废退,右脑越来越灵活、发达,大大提高孩子智商。2、提高学习兴趣,传统识字方法增加孩子学业负担和心理负担,易造成孩子厌学,而右脑识字就像
3、照相机一样简单轻松,孩子学起来更自信,也越来越有学习兴趣。圆点卡的作用:通过圆点卡的快速闪动来训练孩子的心算能力、目测能力以及以后长大快速计算的能力,为以后学数学奠定良好的基石。杜曼闪卡的方法:左手托住卡片的底部,右手放在卡上,把卡片依次从后向前拿,并说出卡片的内容,五张卡片最好在五秒钟内闪完。闪卡的淘汰方法一:第一天:A组2次第二天:A组2次B组2次第三天:A组2次B组2次C组2次第四天:B组2次C组2次D组2次第五天:C组2次D组2次E组2次第六天:D组2次E组2次F组2次第七天:依次类推方法二:第一天
4、:A组2次B组2次C组2次第二天:A组2次B组2次C组2次第三天:A组2次B组2次C组2次第四天:D组2次E组2次F组2次第五天:D组2次E组2次F组2次第六天:D组2次E组2次F组2次第七天:依次类推杜曼闪卡洗牌的方法:一组卡片闪完第一天后,第二天要进行洗牌的,比如:妈妈、爸爸、奶奶、爷爷、弟弟,你第一天闪时是按这个顺序闪的,那么第二天时你就要把这五张卡片打乱顺序了,如:爷爷、妈妈、奶奶、爸爸、弟弟。第三天时仍然要打乱顺序,如:弟弟、奶奶、爷爷、爸爸、妈妈。可以大洗牌也可以小洗牌,看你自己怎么方便,大洗牌
5、就是比如你一天内闪了三组中文卡,一共是十五张,那么第二天时你可以把这十五张卡放在一起打乱顺序,然后再分成三组来进行第二天的教学,第三天时你仍然把这十五张放在一起来进行洗牌,再分成三组来进行第三天的教学。每天闪卡的数量:中文卡和点卡每天分别进行三组,一组分别是五张卡片,每组卡片每天闪两次,进行三天,然后淘汰旧卡换成新的卡片来给宝宝闪。每组卡片闪的时间控制在五秒以内。杜曼数学算式出题原则:1、不能有规律,无规则出题。2、每道题都是唯一的,不再重复出。3、各种算式题一共出126道题,然后再进行下一种运算的学习。厌
6、卡的调整方法:减量加速、调整闪卡方式解题练习:说题面,闪答案闪算式的方法:如:3+6=9,依次挑出3、6、9三张卡片,符号不用闪,然后拿出3给宝宝说3,然后口述“加上”,再拿出6给宝宝说6,然后口述“等于”,拿出9说9.其它算式也是用这种方法来闪。何时加入算式:数字闪到20时,可加入加法算式的学习,在进行加法的学习时,只给宝宝出学过的点数,如进行到20,就只能出20以内的点数的加法,加法进行完126道题后再进行减法的学习。算式的顺序:二则加、二则减、二则乘、二则除三则加,三则减、三则加减三则乘、三则除、三则
7、乘除四则加、四则减、四则加减四则乘、四则除、四则乘除、四则混合序列数关于闪卡的测试:点数测试:1、学完30-40的点数以后开始测试,选择两张相邻的卡片,问唯一的一道问题;2、第一次成功测试之前一定要有测试的演示;3、若宝宝拿错时,应该告知对的,淡化错误意识。算式测试:1、测宝宝没学过的题目;2、三则加法之后测试两则加法;3、说题面选答案。中文卡的测试:1、词组结束之后测试字词。序列数的闪法:序列数闪法同算式闪法相同何时加入数字卡的学习:数字卡至少要13个月以上加,而且要求圆点卡学的比较好,点卡和算式的学习都
8、进行完后,先把圆点卡的基础打牢,然后再进行数字卡的学习卡片上墙的方法:我用的是卡角上墙的方法来进行复习的,文件太大,这里不细说了,需要的妈妈们请加QQ:5798315或是杜曼妈妈交流群:106595798,我已经上传到群共享里了。以下资料是我收集的,希望能对妈妈有所启发孩子是不是不爱看卡片了怎么办?(这是我收集的资料,妈妈们可以借鉴其她妈妈的好方法,也可以举一反三,自创一些适合自己宝宝的新方法)卡片闪烁:拿起一张
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