上市公司非经常性损益盈余管理的实证研究【开题报告】

上市公司非经常性损益盈余管理的实证研究【开题报告】

ID:474408

大小:47.00 KB

页数:0页

时间:2017-08-08

上市公司非经常性损益盈余管理的实证研究【开题报告】_第页
预览图正在加载中,预计需要20秒,请耐心等待
资源描述:

《上市公司非经常性损益盈余管理的实证研究【开题报告】》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在行业资料-天天文库

1、毕业论文开题报告工商管理上市公司非经常性损益盈余管理的实证研究一、选题的背景与意义选题背景:自1990年12月上海证券交易所和1991年6月深圳证券交易所成立以来,我国证券市场蓬勃发展,证券发行规模逐渐扩大,产品品种和结构日趋合理,投资者队伍也逐渐壮大。我国深沪两地的证券交易所在《股票上市规定》中规定:如果上市公司连续两年出现亏损或者一年的股东权益低于注册资本,公司将被视为财务状况异常而被处以特别处理:如果上市公司连续三年亏损,公司将被处以暂停股票上市,之后如果在12个月内仍无法扭亏为盈,不再具备上市条件的,上市公司将受到终止股票上市的处罚。这一规定使得上市公司特别是微利或被特别处理

2、(ST)、暂停上市(PT)、甚至终止上市的上市公司有强烈的进行盈余管理的动机。长期以来,我国上市公司出于“扭亏增盈”、“保牌”、“增发、配股”等再融资的需要,调节利润粉饰报表的手段屡见不鲜、层出不穷,而刻意操纵非经常性损益的行为可谓是首当其冲,据统计,2000年以来,非经常性损益对三成多的上市公司有超过10%的影响,对一成多的上市公司有超过50%的影响,该项指标已经成为上市公司业绩的“魔法棒”,成为粉饰利润的重要手段。选题意义:近几年来,上市公司盈余管理的行为无论在国外还是国内都受到了广泛的关注。中国的股票市场虽然已经经历了将近20年的发展,上市公司无论是在规模还是业绩方面都取得了很

3、大的成绩,但与国外成熟资本市场相比,在盈余管理尤其是非经常性损益盈余管理方面的研究还很不健全。而上市公司是证券市场的重要主体之一,其经营行为和经营状况会直接影响到广大投资者、尤其是中小投资者的利益,进而影响证券市场乃至宏观经济的正常、健康运行。在这样一种背景下,加快上市公司盈余管理特别是非经常性损益盈余管理的研究,了解上市公司盈余管理的概念、客观条件、动机、和常用手段,对上市公司非经常性损益盈余管理进行实证研究,并提出上市公司非经常性损益盈余管理的防范措施就具有十分重要的理论和现实意义。二、研究的基本内容与拟解决的主要问题:研究的基本内容:一、盈余管理概述 (一)什么是盈余管理1、盈

4、余管理概念及特征2、盈余管理与盈余操纵、盈余造假(二)产生盈余管理的客观条件(三)盈余管理的动机(四)盈余管理的方法1、关联交易2、运用会计政策(固定资产折旧政策的改变 、利用合并会计报表范围的变动 、利用收入确认进行盈余调节 、利用费用的确认进行盈余调节 、利用非经常性收益 )3、地方性政策二、上市公司非经常性损益盈余管理实证研究(一)研究设计1、现行规定及研究假设2、研究样本及变量构造3、研究方法(二)上市公司非经常性损益盈余管理实证研究1、统计分析结果(描述性统计、单变量分析、非经常性损益盈余管理的主要项目)2、研究结论三、上市公司非经常性损益盈余管理的防范措施(一)完善会计规

5、范 (二)加强审计监控 (三)完善上市公司会计政策变更的披露制度 (四)加大监管力度 四、结论拟解决主要问题:本文在前人关于上市公司非经常性损益盈余管理研究的基础上,通过数据的收集和分析寻找微利、亏损和扭亏公司通过非经常性损益进行盈余管理粉饰报表的证据,验证目前上市公司非经常性损益盈余管理行为的存在,探索上市公司利用非经常性损益各项目进行盈余管理的分布和程度,并提出上市公司非经常性损益盈余管理的防范建议。三、研究的方法与技术路线:研究方法:1、文献查阅法。通过图书馆的书刊杂志和网络两种资源,查阅大量的文献以及最新的信息资讯,为论文撰写提供了大量丰富的材料。2、样本分析法。本文以A股沪

6、深上市公司为研究样本,寻找微利(净资产收益率介于0—1.5%)、亏损、扭亏公司利用非经常性损益进行盈余管理的证据。3、对比法。本文将除微利、亏损、扭亏公司以外的A股沪深上市公司为对照样本,与研究样本进行对比。4、实证分析法。通过建立和运用上市公司非经常性损益与利润的数学模型,来证明上市公司存在利用非经常性损益进行盈余管理的行为。技术路线:当前上市公司盈余管理现象严重——确定研究方向——概念、产生盈余管理的客观条件、动机、常用手段分析——上市公司非经常性损益盈余管理实证研究——上市公司非经常性损益盈余管理防范建议四、研究的总体安排与进度:【2010.9-2011.1第1学期】毕业论文写

7、作进度与要求 第4-5周2010年9月27日-2010年10月10日毕业论文指导老师和学生首次见面,讨论毕业论文选题和资料的收集与论文初步提纲的构思。第6周2010年10月11日-2010年10月15日①指导教师下达毕业论文任务书;②学生提交论文初步提纲;③指导教师对学生进行论文构思和写作方面的指导。第7周2010年10月18日-2010年10月22日①学生提交论文详细提纲。②指导老师对学生填写的“选题申报表”进行审核并签署意见,交专业负责人审核。③专业负

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。