细胞的生命历程

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1、.绝密★启用前2013-2014学年度???学校3月月考卷试卷副标题考试范围：xxx；考试时间：100分钟；命题人：xxx题号一二总分得分注意事项：1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2．请将答案正确填写在答题卡上第I卷（选择题）请点击修改第I卷的文字说明评卷人得分一、选择题（题型注释）1．在高倍显微镜下观察处于有丝分裂中期的植物细胞，都能看到的结构是A．染色体、细胞板B．纺锤丝、赤道面C．细胞壁、染色体D．核膜、着丝粒【答案】C【解析】试题分析:有丝分裂口诀：膜仁（核膜核仁）消失显两体（染色体和

2、纺锤体），形数（染色体形态数目）清晰赤道齐，点裂数增（着丝点分裂染色体加倍）均两级，两消两现（染色体和纺锤体）。考点：本题考查有丝分裂各时期的特点的相关知识，意在考查学生对知识点的记忆情况。2．制作洋葱根尖细胞有丝分裂装片的操作步骤是A．漂洗—解离—染色—制片B．漂洗—染色—解离—制片C．解离—漂洗—染色—制片D．解离—染色—漂洗—制片【答案】C【解析】试题分析:解离—漂洗—染色—制片解离：用药液使组织中的细胞相互分离开来漂洗的作用即洗去材料中的解离液,便于染色。染色：龙胆紫溶液或醋酸洋红液使染色体着色。

3、制片：使细胞分散开来，有利于观察，使细胞变成单。考点：本题考查细胞有丝分裂装片的操作步骤有关知识，意在考察学生对该知识的记忆。3．下列不属于细胞衰老特征的是A．细胞膜上粘连蛋白减少B．线粒体数量减少C．有些酶的活性降低D．细胞核体积增大【答案】A【解析】试题分析:A项细胞膜上粘连蛋白减少属于细胞癌变的特征。衰老细胞的细胞核、细胞质和细胞膜等均有明显的变化：①细胞内水分减少，体积变小，新陈代谢速度减慢；②细胞内酶的活性降低；③细胞内的色素会积累；④细胞内呼吸速度减慢，细胞核体积增大，核膜内折，染色质收缩，颜

4、色加深。线粒体数量减少，体积增大；⑤细胞膜通透性功能改变，使物质运输功能降低。考点：本题考查细胞衰老、细胞癌变的相关知识，意在考查学生对这两点知识的理解。..4．下列能肯定某细胞已经发生分化的是A．进行ATP的合成B．进行DNA的合成C．含有血红蛋白D．存在胰岛素基因【答案】C【解析】试题分析:细胞分化的实质是基因选择性表达。A项错误,ATP的合成发生在所有活细胞中B项错误,细胞分裂和分化都能进行mRNA的合成C项正确,存在血红蛋白一定是红细胞，是已经高度分化的细胞D所有的正常细胞中都存在纤维蛋白原基因考

5、点：本题考查细胞分化的实质。5．下列有关细胞生命历程的叙述，错误的是A.细胞衰老与个体衰老是完全同步的B.细胞的癌变是细胞异常分化的结果C.蝌蚪尾巴的消失是通过细胞凋亡实现的D.人体的各种细胞都是由受精卵通过分裂、分化形成的【答案】A【解析】试题分析:试题分析：格登的非洲爪蟾经典实验，证明了动物的体细胞核具有全能性，故A正确；细胞分化具有不可逆性，个别分化终端的细胞逆向恢复分裂生长能力，这有可能是细胞癌变的征兆，故B正确、C错误；白血病可通过移植骨髓来治疗，骨髓可为患者提供造血干细胞，故D正确。考点：本题

6、考查细胞生命历程的相关知识，意在考查考生理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力。6．下列关于动、植物细胞有丝分裂区别的叙述，正确的是A.染色体复制的时期不同B.子细胞的数目不同C.染色体复制的次数不同D.胞质分裂过程不同【答案】D【解析】试题分析:有丝分裂即一个细胞分为两个细胞的过程，不同点前期——植物细胞由细胞两极发出的纺锤丝形成纺锤体而动物细胞由两组中心粒发出的星射线形成纺锤体末期——植物细胞中部形成细胞板扩展形成细胞壁，将一个细胞分裂成两个子细胞..而动物细胞细胞膜从中部向内凹陷，把细胞缢裂

7、成两个子细胞。考点：本题考查动植物有丝分裂的区别。7．确定染色体组型，进行显微摄影时应选择有丝分裂细胞周期中的A.间期B.前期C.中期D.后期【答案】C【解析】试题分析:有丝分裂口诀：膜仁（核膜核仁）消失显两体（染色体和纺锤体），形数（染色体形态数目）清晰赤道齐，点裂数增（着丝点分裂染色体加倍）均两级，两消两现（染色体和纺锤体）。考点：本题考查有丝分裂的过程，意在考查考生对各时期的准确把握。8．下列有关实验的叙述，正确的是（）A.观察根尖细胞的有丝分裂和观察DNA、RNA在细胞中分布的实验均用到盐酸B.甜

8、菜汁中含有丰富的糖类，可用作还原糖鉴定的代替材料C.用高倍显微镜观察叶绿体和线粒体的实验中，叶绿体和线粒体都不需要染色D.显微镜下观察根尖的有丝分裂实验，所用的材料必须始终处于生活状态【答案】A【解析】试题分析：观察根尖细胞有丝分裂的解离液中有盐酸，观察DNA、RNA在细胞中分布的实验中盐酸可改变细胞胞通透性和使DNA与蛋白质分开，A正确；甜菜汁中糖是蔗糖，没有还原性，B错误；用高倍显微镜观察叶绿体和线粒体的实验中，线粒体用健