乡村旅游人才保障研究——以宁波为例【开题报告】

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1、毕业论文开题报告旅游管理乡村旅游人才保障研究——以宁波为例一、选题的背景与意义选题背景与意义：随着城市化进程的加速，工作节奏的加快，生存竞争压力的增大，人们对乡村美丽的风景、幽雅宁静的环境、清新的空气、淳朴浓厚的乡间风味、人与自然和谐相处的生活方式、保存久远的文化传统等越来越向往。乡村旅游作为旅游业的一个新领域,在我国呈现出一派欣欣向荣的景象。乡村旅游不仅为城市居民提供了新的休闲产品，而且促进农业产业结构调整，增加农民收入，充分利用农村剩余劳动力的资源，对维护农村社会经济可持续发展具有重要意义。尽管乡村旅游已在全国很多地区大力发展起来，并且初具规模，但是我国乡村旅游尚处于初级开

2、发阶段，难免存在各种问题，如：遍地开花、特色不显、内容不丰、规范不力、服务不周、品牌不响等诸多问题。这些问题严重制约了乡村旅游业的发展。而一切问题的核心是人的问题，一切竞争的核心是人才的竞争，乡村旅游业诸多问题的存在，从根本上说，是缺乏一支高素质、高水平的乡村旅游人才队伍。缺乏执行和运作优秀的创意、策划、规划的经营管理人才。因此，重视对乡村旅游人才的挖掘、引进和培养，保障乡村旅游人才的供应对于提高乡村旅游质量，促进乡村旅游发展，具有重要意义。而我国现有的乡村旅游人才在“质量”和“数量”上都不能满足我国乡村旅游发展的需要，主要表现为专业人才缺乏，从业人员素质普遍偏低，从业人员保护

3、意识不够，缺乏可持续发展理念等。随着我国乡村旅游的不断发展，乡村旅游人才保障问题日益突出。为此国内外学者也对此进行了大量的分析和研究。二、研究的基本内容与拟解决的主要问题：本文从宁波为例，通过对宁波乡村旅游人才现状进行分析，寻找其中存在的问题，根据问题并结合实际，探讨研究促进乡村旅游发展的人才保障机制.一、乡村旅游及其发展（一）乡村旅游的定义（二）乡村旅游在国外的发展（三）乡村旅游在我国的发展（四）乡村旅游在宁波的发展二、宁波乡村旅游人才现状（一）乡村旅游经营管理专业人才缺乏（二）从业人员学历普遍偏低，文化素质不高（三）服务人员服务技能差，服务意识弱（四）政府监管不到位三、乡村

4、旅游人才保障对策（一）专业人才培养与引进1、旅游院校的培养和高校毕业生的引进2、聘任旅游界精英参与（二）加强从业人员培训，提高乡村旅游经营管理水平和服务质量1、培训内容2、培训方式3、培训教材（三）把社区居民纳入乡村旅游人才保障体系（四）建立乡村旅游行业组织（五）政府支持和引导乡村人才保障工作1、完善相关的法律法规，实现人才规范化管理2、政府实现职能转变，为乡村旅游人才保障工作服务三、研究的方法与技术路线：研究方法：本文主要以定性研究为主，结合相关文献材料、案例和数据资料，一宁波为例，研究我国乡村旅游人才存在的问题，并联系实际，探讨研究乡村旅游发展需要的人才保障机制。技术路线：

5、国内外乡村旅游发展现状宁波乡村旅游人才现状国内外成功案例乡村旅游人才保障对四、研究的总体安排与进度：2010.11.26——2010.12.15初步收集资料，提交论文研究框架；2010.12.16——2010.12.25填写开题报告，完成文献综述，论文开题；2010.12.26——2011.02.28完成论文初稿并提交；2011.03.01——2011.03.10指导老师审阅初稿提出修改意见；2011.03.11——2011.03.25根据意见对论文进行修改，完成二稿并提交；2011.03.26——2011.04.10毕业论文定稿，完成相关材料填写装订成册。2011.04.11

6、——2011.04.20论文传阅2011.04.21——2011.05.14论文答辩主要参考文献：[1]何景明.乡村旅游发展中存在的问题及对策[J].农村经济,2004(6):55-57.[2]马菁.乡村旅游及其规划研究——以武汉市黄陂区为例[J].华中科技大学,2006(3):33-34.[3]王利炯.乡村景观旅游与新农村建设的联动研究[J].南方农业,2009(1):25-26.[4]张秀芹.“长三角”旅游产品的竞争优势探析[J].江南论坛，2006（2）:46-47.[5]王婉飞.浙江乡村旅游发展与创新[M].北京大学出版社，2008（5）[6]梁焰.论乡村旅游人才的培养

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