2019-2020年五年级音乐下册 友谊 7教案 人音版

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1、2019-2020年五年级音乐下册友谊7教案人音版教学内容:1.聆听《让世界充满爱》2.艺术创作实践活动教学目标:1.师生情、生生情,人间最珍贵的是友谊。通过学习主题鲜明、情绪热烈的《手拉手》、《我的朋友在哪里》、《让世界充满爱》、《可爱的苹果》等作品,让我们进一步体验友谊永存。2.唱好二声部合唱《手拉手》、《可爱的苹果》,从和谐的音色中享受友谊给我们带来的乐感,并进行儿歌歌曲创作活动及艺术实践活动,表达对老师的情谊。3.欣赏声乐曲《我的朋友在哪里》、《让世界充满爱》,体验人间的情和爱,并编创舞蹈动作。教学重难点:1.通过聆听感受音乐中的友谊2.歌曲的弱起节奏教学过程:一、聆听

2、《让世界充满爱》1.歌曲背景介绍导入。在大型运动会上,经常能听到郭峰创作的歌曲,这些歌曲的主题都是反映“友谊”与“和平”。本课介绍其中一首——《让世界充满爱》。2.欣赏《让世界充满爱》。设问:歌曲反映了什么内容?它的主题思想是什么?3.看着教材上的歌词,再次聆听。设问歌曲的风格是通俗的还是其他类的歌曲?通俗歌曲在节奏上有什么特征,你能说说、唱唱吗?4.跟着录音哼唱,也可随着音乐的节奏边唱(边哼)边跳,或做表示友谊的各种即兴动作。5.小结:“这世界有真心的爱,让世界充满情和爱”。二、艺术创作实践活动1.活动的主题:师生情演。2.这一活动的要求拟在课前先告诉学生(上节课结束时与学生

3、沟通一下),请他们收集有关材料。3.汇总各人收集的材料,分组讨论,选编其中一种形式并进行排练。教师分别深入到各组了解情况并给予指导。4.选出节目主持人,在教师指导下编排节目顺序及准备简单串联词。5.教师也应准备节目参与,或参加到学生的节目中去作为普通的一员。6.“师生情谊”艺术活动展示。7.小结。三、课堂小结附送:2019-2020年五年级音乐下册友谊2教案人音版教学内容:聆听歌曲《让世界充满爱》教学目标:1.通过聆听音乐,让学生们深切感受到只有让世界充满爱,我们的社会才是一个和谐的社会,大家生活在这样的一个大家庭里才会感到温暖和幸福;2.通过学唱歌曲,表达对老师的崇敬心情。教

4、学重难点:1.唱好二声部合唱《手拉手》从和谐的音色中享受友谊给我们带来的乐感。2.儿歌歌曲创作活动。教学过程:一、导入新课:1.我们的社会是个和谐健康发展的社会,只要每个人献出一点点爱心就会变得更美好,下面一起来欣赏这首《让世界充满爱》。2.书上的歌词和范唱完全是两首歌曲,这需要给学生打出正确的歌词;3.歌曲反应的什么内容? 它的主题思想是什么?4.歌曲的风格是通俗的还是其他类的歌曲?通俗歌曲在节奏上和演唱上有什么特征?5.跟着音乐一起学学旋律;6.在20世纪50年代,北京有一群初二的学生们,她们怀着对老师的崇敬心情,集体创作了这首词,以苹果比喻学生火热的心去慰问老师;7.一起

5、来欣赏这首歌曲,并跟着音乐划拍指挥;8.学唱歌曲,学生一起唱谱;9.以崇敬的心情、稍快的速度唱曲调;10.鼓励学生自己也学会创作;二、课堂小结:教育学生热爱祖国,尊敬老师,并且培养学生的爱心,只要每个人献出一点点爱心,世界就会变得更加美好。小学教育资料好好学习,天天向上!第4页共4页

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