2019-2020年五年级音乐下册下册 友谊1教案 人音版

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1、2019-2020年五年级音乐下册下册友谊1教案人音版教学内容:学习歌曲《手拉手》教学目标:1.要求学生运用优美、亲切的声音讴歌真诚的友谊,并从中领悟友情的可贵和团结互助的意义。2.唱好二声部合唱《手拉手》从和谐的音色中享受友谊给我们带来的乐感,并进行儿歌歌曲创作活动,表达对老师的情谊。3.师生性、生生情,人间最珍贵的是友谊。通过学习主题鲜明、情绪热烈的《手拉手》等作品,让我们进一步体验友谊永存。 教学重难点:1.用音乐来培养孩子的友谊。2.唱好二声部合唱《手拉手》从和谐的音色中享受友谊给我们带来的乐感。教学过程:一、导入课题1.每个人都有自己的好朋友,并且每个人都希

2、望自己有很多的好朋友,是吗?今天我们就一起在音乐中一起来找找好朋友;2.首先请同学们认真欣赏音乐,呆会我们一起听着音乐做游戏;3.这首歌曲同学们可能在小时候做游戏的时候听到过,今天我们就一起听着音乐来找找自己的朋友,被找到的朋友要和自己的好朋友一起做一个非常友好的动作,好吗?4.老师先配合音乐做示范,然后可以让同学们自己来找自己的好朋友,并且在游戏中教育孩子如何交朋友;二、学习歌曲1.游戏结束后,引入歌曲《手拉手》;2.先认真聆听歌曲范唱,练习歌曲中的集体拍手节奏;3.边听音乐并且在中间加入节奏;4.讲解切分节奏,然后老师唱谱,同学们加入歌词;5.请同学们找出相同或者

3、基本相同的乐句,这样有助于学生快速学会歌曲;6.老师有感情的范唱,学生拍节奏;7.老师和学生分句演唱;8.经过反复的练习,学生们对歌曲基本上掌握了,请唱得好的同学上台带领同学们一起演唱歌曲。三、课堂小结这节课主要是通过音乐培养孩子们之间的友谊,告诉学生们如何交朋友,培养学生们的交友能力,尤其是对于平时不怎么和同学一起玩耍的同学,通过这节课也能和同学们手拉手一起玩耍了,友谊地久天长,告诉同学们要学会珍惜友谊。附送:2019-2020年五年级音乐教案荡漾的深情2教案苏教版教学内容:1.唱《大海啊,故乡》2.听《献给鼓浪屿》教学目标:1.通过欣赏,能感受到乐曲所描绘的不同意

4、境,能展开自己丰富的想象参与到音乐活动中来。2.能用优美、质朴的声音唱出对大海、家乡、母亲的深挚的情感。教学重难点:1.根据音乐的变化,调整演唱的力度及情绪。2.用各种不同的表现形式表现歌曲。教学过程:一、提问导入师:(欣赏图片)站在如此美丽的画面之前,同学们你们能感受到什么?生:清新的空气,咸咸的海风,一望无际的大海,心情舒畅……师:美丽的大海总给人带来舒畅、自由、轻松……的感觉,生活在海边的人们以打渔为生,他们的生活总是那么惬意。请同学们欣赏这一段音乐,听完之后告诉伙伴们你的感受?二、听赏(播放《献给鼓浪屿》第一乐章)生:略师:海浪拍打着岩石,发出隆隆的轰响,岛上

5、的人们沐浴着晨曦,唱着动听的渔歌,快乐地在这鸟语花香的地方开始辛勤地工作。在他们心中有对未来美好地憧憬,更有着坚定不移的信心,他们能把自己的家园打扮地更美。请同学们欣赏接下来这段音乐,再看这两幅图,哪一幅才是岛上人们现在的心情呢?(听赏第二乐章,出示两幅色彩情绪不同的两幅画。)生:略师:旋律优美、婉转,在跌宕起伏中让人回想起以往的岁月。经历着一次次的挫折,体验着一次次的成功,饱含着激动的泪花,如今的幸福生活,是多么地 来之不易啊!所以他们更加珍惜着幸福的时光,怀着对美好未来的祝愿,他们脚踏实地,一步一个脚印,为着灿烂的明天继续努力,给我们呈现出了一幅欣欣向荣的景象。请

6、听下面这个乐章,音乐的情绪发生了怎样的变化?(欢快、热烈……)连线:三张图,与三个乐章最相配的是哪一幅?(出示图片)说出原因。给三幅画起个名字。三、歌曲1. 听音乐,朗诵诗歌听一段海浪的声音,请学生描述自身的感受。师:现在,你们仿佛置身在哪里?2.微微的海风吹来,掀起阵阵波涛,多么美妙地感觉啊,让我们一起来体验一下吧!模仿海浪的声音,“hu”分三组,一组一组叠加。第一组:×—│×—│×—│           hu第二组:0 0│×—│×—│                 hu第三组:0 0│0 0│×—│                       hu提醒学生注

7、意气息的控制,字头突出,渐弱处理。3.随音乐朗诵歌词优美的海景使人陶醉,清新的海风使人舒畅,让我们怀着这美好的感觉一起来念这首小诗吧!(朗诵歌词)4.哼唱旋律用海风的声音来哼唱旋律。5.找出重点乐句在什么地方海风大了?海浪高了?6.学唱歌曲重复乐句在情感上的作用。(心情激动,内心的呼唤……)演唱时应该如何表现?(更深情,力度更大一些……)学生演唱(齐唱、分组唱、领唱与齐唱)听唱前半部分7.完整表现歌曲齐唱(深情地)女生领唱+齐唱四、拓展这是一首赞美大海,赞美家乡的歌曲,以往我们还学过哪些同类的歌曲呢?课后搜集一下,相互交流。五、总结下课小学教育资料好

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