汽车制造与装配技术专业人才培养方案

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1、汽车运用与维修技术专业现代学徒制人才培养方案(专业代码:600209)一、学制与入学要求学制:全日制3年、学生可在2~5年内完成学业招生对象:普通高级中学毕业、中等职业学校毕业或具备同等学力二、培养目标本专业主要培养理想信念坚定,德、智、体、美、劳全面发展,适应生产、建设、服务和管理第一线需要,具有一定的科学文化水平,良好的人文素养、职业道德与创新意识,精益求精的工匠精神,较强的就业能力和可持续发展的能力,按照考拉爱车的职业岗位要求,掌握汽车维修、保养、美容与检测等知识和技术技能。面向汽车后市场等领域,能够从事汽车维护与保养、汽车检测与修理、汽车美容、汽车

2、保险与理赔、汽车零配件与管理、二手车评估与鉴定等工作的复合型高素质技术技能人才。三、职业面向表1职业面向表所属专业大类(代码)所属专业类(代码)对应行业(代码)主要职业类别(代码)主要岗位群或技术领域举例交通运输大类(60)道路运输类(6002)机动车、电子产品和日用产品修理业(81)汽车运用工程技术人员(2-02-18-01)汽车机电维修汽车检测汽车维修业务接待汽车保险理赔汽车零配件管理二手车评估鉴定汽车美容四、培养规格本专业毕业生在素质、知识、能力等方面的要求、具体能力指标以及相对应的课程设置见表2。表2能力指标和课程设置表毕业要求能力指标课程设置指标

3、一级指标二级毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论思想道德修养与法律基础181.具备良好思想道德、职业素质和人文素质及创新、求索精神,具有一定的沟通协作、知识整合及持续学习能力1.1具备良好的思想道德素质、正确的人生观、世界观、价值观、职业观,具有开阔的国际视野1.1.1坚定拥护中国共产党领导和我国社会主义制度,在习近平新时代中国特色社会主义思想指引下,践行社会主义核心价值观,具有深厚的爱国情感和中华民族自豪感军事训练军事理论民族理论与民族政策形势政策1.1.2崇尚宪法、遵法守纪、崇德向善、诚实守信、尊重生命、热爱劳动,履行道德准则和行为规范,具有社会责

4、任感和社会参与意识1.1.3树立科学的职业观,养成诚信品格,具有良好的职业道德和敬业精神1.1.4了解法律基础知识,增强社会主义法治观念和法律意识1.1.5了解国际、国内大事,树立较强的爱国主义精神,具备基本的军事素养,掌握基本的民族理论与民族政策知识1.2具有良好的职业道德、服务意识,沟通、团队合作精神,掌握创业所需要的基本技能和系统知识1.2.1树立基本职业道德、职业行为、职业作风和职业意识规范大学生职业发展与就业指导大学生创新创业基础素质类任选课1.2.2具备基本有效沟通能力、团队协作能力、敬业精神、团队精神1.2.3具有较强的创新精神和创业意识,掌

5、握就业创业的基本方法和技巧1.2.4具有安全生产与环保意识1.2.5树立精益求精的工匠精神,培养工匠品质1.3具有良好的身心素质、自我调节能力以及健康的体魄1.3.1具有了解自我心理状态的能力,保持心理平衡,具有积极稳定的心态和健全的人格大学生健康教育1.3.2掌握科学锻炼身体的技能,具有健康的体魄体育与健康1.3.3提高职业实用体育素质,为更好地从事职业打下基础体育选项课1.4具有良好的科学与人文素养,具有较强的可持续发展能力、知识整合和持续学习能力1.4.1具有一定的数学思维,提高学生对机械类各专业理论知识的理解能力,利用平面几何、微积分学知识判断机械

6、产品及工艺的合理性机械类数学及应用1.4.2掌握常用的文、史、哲知识,拥有一定的审美、鉴赏能力,培养人文与科学精神,养成完善的人格大学语文1.4.3具有较强的文字应用能力和专业文献的编制和检索能力1.4.4具有较强的知识整合能力和可持续学习、发展能力素质类任选课2.1.1能使用英语进行日常交流和学习大学英语182.具有英文语言应用能力和计算机应用能力2.1具备一定的英语听说应用能力,能处理相关的英语文件和材料专业英语2.1.2具有基本的专业英语应用能力2.1.3能处理相关的英语文件和材料2.2具有熟练的计算机与网络操作技能,能熟练应用计算机获取专业信息2.

7、2.1能熟练使用计算机和应用办公软件计算机应用基础2.2.2熟练掌握计算机的基本操作技能2.2.3能熟练运用计算机进行文字、表格和幻灯片制作与处理的能力2.2.4掌握一定的计算机安全知识,形成一定的计算机应用能力2.2.5能使用计算机进行文件检索和信息查询3.汽车运用与维修技术专业共享基础能力3.1具备图纸的识图能力,能手工或借助绘图软件进行工程图的绘制3.1.1能够掌握工程图纸的基础知识,能够正确使用常用的绘图工具,具有徒手画图的能力汽车机械识图3.1.2能够具备绘制一般的零件图和简单的装配图能力3.1.3能够具备使用常用计算机绘图软件进行基本零件图纸的

8、绘制能力计算机辅助绘图3.1.4能够具备借助计算机绘图软件进行简单

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