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时间:2019-08-16
《冀教版小学语文四年级(下册)单元测试卷一》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在行业资料-天天文库。
1、..冀教版小学语文四年级下册第一单元测试卷一、读拼音,写词语。líbɑxīshūwǔmèiliánpenɡ()()()()bōlihuánɡyīnɡshuāidǎozhànɡpénɡ()()()()二、比一比,再组词。徐()赖()账()凌()涂()懒()帐()棱()衫()摊()裁()澡()杉()滩()栽()燥()三、连线搭配词语。会唱歌的老鹰捧腹飞射圆眼睛的夜莺凌空大笑巨人似的蝙蝠浩浩烁烁深灰色的云彩闪闪荡荡四、根据课文内容填空。从()上面,你会(),你会()……你(),这(),这(),这(),()。eord完美格式..你会从那小玻璃上面的()、(
2、),想象到(),无数()、()、();你会从那小玻璃上面(),想象到这也许是(),也许是(),也许是()——总之,(),()。五、默写古诗。宿新市徐公店[宋]杨万里()深,()。儿童(),()。清平乐[宋]辛弃疾(),溪上()。(),()。大儿(),中儿()。(),()。eord完美格式..六、像下面这类好词,你还可以写出哪些?如:前仰后合冷冷清清七、你还读过哪些描写乡村生活的诗?请把其中的一首写下来。八、你的生活中一定出现过很多快乐的事,请你细细回忆一下,然后把其中的一件写下来。eord完美格式.. 一、拼音乐园。(注意把字写工整呀) 杂技团里
3、,táao()气的小猴欢欢正在一个隐bì()的地方学huá()冰呢!可是不知谁pāo()来一块香蕉皮,欢欢一下子cǎi()了上去,这下可zāo()了yāng(),欢欢zhuàng()在了墙上,diē()倒了。这时猴妈妈找到了欢欢,它只好guāiguāi()地跟着妈妈liànliàn()不shě()地离开了这里。 二、我会填,我会用。我是词语小专家。(一定要认真呀) 小心()()()之()外一叶()()()()兼优 前()后()若无()()变化()()无()无() ()()而出生气()()成()上()()()不舍 1.老师们都夸我是一名的好
4、学生。eord完美格式.. 2.爸爸最喜欢看黄宏的小品了,每次看他都会笑得。 3.下课铃一响,我们就从教室里,寂静的校园顿时变得。 4.跟爸爸的童年比起来,我的童年,多么幸福哇! 5.“国家体育场——鸟巢”之行在同学们的中结束了。 三、奇妙的句子。(我最棒) 1.下面的句子都运用了修辞手法,按句子顺序正确的一组是()。 (1)宁静的夜晚,只有那天上的星星在窃窃私语。 (2)弯弯的月亮犹如一只小船。 (3)有喜有忧,有笑有泪,有花有果,有香有色,这就是养花的乐趣。 (4)黄河掀起了万丈巨浪。 A、比喻拟人排比夸张B、拟人比喻夸张
5、排比 C、夸张比喻排比拟人D、拟人比喻排比夸张 2.合二为一。(用恰当的关联词把下面的两句话合并成一句话。) (1)爱尔莎和乔伊·亚当逊一起生活了三年,,他们分别时恋恋不舍。 (2)大花猫的性格有些古怪,老舍先生依然喜爱它。eord完美格式.. (3)大自然有它自己的规律,人类非要干涉它,会造成自然界的不平衡。[(4)我十分舍不得离开爱尔莎,为了让它过得更加幸福还是把它交回了大自然。 四、课文回眸。 1.居高,非是。 ——出自代的《》 2.老骥伏枥,。烈士暮年,。 3.先天下之忧而忧,。 4.它要是高兴,能比谁都温柔可亲:用身
6、子你的腿,把脖子出来让你给它痒,或是在你写作的时候,上桌来,在稿纸上印几多小梅花。(在横线上填上合适的动词。) 横线上的这些动词既展现了猫的的心情,又描述了它的,作者的之情跃然纸上。 5.本单元我们学了的《我们家的猫》,通过这篇文章让我们感受到作者对猫的之情。《小狮子艾尔莎》记叙了“我”驯养小狮子艾尔莎又把它交还给的事。《老人和鸟》写了一个关于的故事,告诉我们。《自然之道》讲述人类行为改变动物命运的课文,通过学习这篇课文,我明白了:。 五、口语实践吧。(我会说) 1.人类制造的污染正在危害着动物朋友,请你替小动物们写几句话,呼吁人类保护环境
7、吧!eord完美格式.. 例:失去了绿色的森林,我们就没有了温馨的家。 ⑴ ⑵ 六、我的阅读小屋。 (一)课内阅读 《自然之道》片段赏析 1.我们的向导赶紧脱下头上的棒球帽,迅速抓起幼龟,放进帽中,向海边奔去。 句中的动词是。 ⑵向导此时的心情怎样?从哪些词可以读出来? 2.最后向导发出一声长叹:“()不是我们,这些海龟根本()不会受到伤害。” ⑴填上合适的关联词。 ⑵向导此时的心情怎样?从哪个词可以读出来? (二)课外阅读 去年的树 一只鸟儿和一棵树是好朋友。鸟儿坐在树枝上,天天给树唱歌。树呢,天天听着鸟儿唱。eor
8、d完美格式.. 日子一天天过去,寒冷的冬天就要来到了。鸟儿必须离开树,飞到很远很远的地方去。 树对鸟儿说再见了小鸟明年
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