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时间:2019-07-30
《【分层练习】《灯光》(语文人教五四学制六上)》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在应用文档-天天文库。
1、《灯光》分层练习本课时编写:潮河学校聂丽贤◆基础题一、看拼音写词语。tè shū hónɡwěi wèilái jiāojí()()()()huíyì zhùmínɡ chōnɡjǐnɡ cuǐcàn()()()()二、给带点的字选择正确读音。 夹着(jiājiá)冲进(chōnɡchònɡ)大约(yuēyāo)打中(zhònɡzhōnɡ)三、按要求填空。 1.“漫”查 部首,再查 画,字典里解释:①水过满,四处流出;②满,遍;③没有限制、没有约束。“漫步”的漫应选 种解释。 2.“熟”查 部首,再查 画,字典里的解释:①食物烧煮到可吃的
2、程度;②成熟;③程度深;④习惯、常见、知道清楚。“熟悉”的熟应选 种解释。四、在括号里填上恰当的词。 一英雄 一电灯 一火柴 一孩子 一部队 一画 一树林 一战斗 一书五、把下面的句子改为带“被”字的句子和带“把”字的句子。例:我们打败了敌人。 1.他父亲带走了闰土。我们把敌人打败了。敌人被我们打败了。2.少先队员送鲜花给解放军。 3.一阵风吹灭了蜡烛。◆能力题六、补充成语。( )精会( ) 震( )动( ) ( )( )一发七、选词填空。微弱 憧憬 黑魆魆 千钧一发
3、璀璨1.孩子们在( )的灯光下读书。2.正在( )的时刻,一位不知名的解放军战士奋不顾身跳进冰冷的河水中,救起了落水儿童。3.渝北这颗( )的明珠镶嵌在重庆这片辽阔的土地上!4.阿明在( )之际,捡起了身旁的菜刀,往那罪犯身上扎了一下罪犯倒下了。八、在括号里填上表示“拿”的词语。1、妈妈( )着篮子去买菜。2、人们( )着红旗来到广场。3、芳芳( )起碗大口大口地吃饭。4、小红( )着灯笼来到院子里。九、写出反义词。宽阔( )暴露( )挺进( )漆黑( )璀璨( )茂密( )
4、十、填上合适的词。微弱的( ) 漆黑的( ) 危急的( )年轻的( )◆提升题十一、联系课文内容填空。“多好啊!”这句话在文中出现了三次,第一次是( )在( )时发出的由衷的赞叹,第二次是( )在( )时的自言自语,第三次是( )跟( )谈话时说的。十二、在词语解释后的括号里写出词语。1、自己对自己说话。( )2、一根头发上系着千钧的重量,比喻情况万分危急。( )3、本指集中众人的智慧,现专指一个人的精神高度集中。(
5、 )4、震动了天地,形容事物本身极为重要,也形容声势浩大,气势雄伟或声音响亮。( )十三、照样子,把句子换个说法,句子意思不能变。例:这么冷的天,那个拉车的怎么能光着脚拉着车在路上跑呢?这么冷的天,那个拉车的不能光着脚拉着车在路上跑。1.这么大的风浪,那个渔民怎么能驾着小船出海去呢?2.人与山的关系日益密切,怎能不使人们感到亲切、舒服呢?3.不劳动,连棵花也养不活,这难道不是真理吗?十四、选择合适的关联词语填空。虽然……但是 不但……而且 不是……就是 一边……一边 既然……就 即使……也1.()山高路险,我们( )要努力向上攀登。2.()老师让我
6、帮助你,我( )要负责到底。3.他()自己刻苦学习,()热情帮助同学。4.售票阿姨()验票,()扶老人、孩子下车。5.最近,我校课外活动很丰富,()搞诗歌朗诵会,()举办故事会。6.()前进的道路上还有困难,()我们一定能够克服。十五、阅读短文,回答问题。“明星”上的“微尘” 有一年,我国著名的数学家华罗庚教授在北京参加数学研究会。 一天,华罗庚收到一封来信,信的大意是:我读了您的《堆素数论》这本书,觉得很好。可是经过反复计算,发现书里有一个问题的计算是错误的。如果把这本书比作一颗“明星”,那么这个错误就好像一粒“微尘”,希望能予以改正。 华罗庚看完信
7、,连声说:“提得对,真是太好了!”。他在会上宣读了这封信,并把它的作者一位普通的中学教题——陈景润请来参加会议。 华罗庚就是这样,从自己的错误中发现了一个难得的人才。 1.文中的“明星”指 “微尘”指 2.简要回答陈景润给华罗庚信的主要内容。 3.写出第三小段段意。 4.判断中心,在正确的后面画“√”。 (1)赞扬华罗庚重视别人的发言。 (2)赞扬陈景润敢于提意见。(3)赞扬华罗庚谦虚,善于发现人才,培养人才的美德。参考答案◆基础题一、看拼音写词语。 tè shū hónɡwěi wèilái jiāojí (特殊) (宏伟) (
8、 未来) ( 焦急) huíyì zhùmín
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