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时间:2019-08-18
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1、广东省汕头市潮南区七年级语文下学期第一次月考试题新人教版1.根据课文默写古诗文。(10分)(1)蒙曰:“士别三日,口口口口口口,大兄何见事之晚乎!”《孙权劝学》(2)口口口口口口口,惟解漫天作雪飞。(3)《竹里馆》写出有明月相伴而并不孤独、与天地精神往来而惬意的隐居生活的诗句是:口口口口口,口口口口口。(4)岑参《逢入京使》一诗中,写诗人由于行色匆匆,只好用捎口信懂得方式表达怀亲之情的两句是:口口口口口口口,口口口口口口口。(5)默写《春夜洛城闻笛》一诗:口口口口口口口,口口口口口口口。口口口口口口口,口口口口口口口。2.根据拼音写出相应的词语(4分)(1)我从前没好好学
2、习,旷了课去找鸟窝,到萨尔河上去溜冰……我想起这些,我多么àohuǐ()!(2)金黄的豆粒,黑色的土地,红玉的脸庞,黑玉的眼睛,bānlán()的山雕,奔驰的鹿群。(3)这个方面,情况就jiǒnghūbùtóng(),而且一反既往了。(4)仰之弥高,越高,攀得越起劲;钻之弥坚,越坚,钻得越qìérbùshě()3.下列各句中,加点的成语使用不恰当的一句是()(3分)A.为了使学生学到更多的知识,李老师工作非常勤奋,常常废寝忘食。B.只有坚持不懈地刻苦努力,才能取得优良的成绩。C.我们必须以艰苦奋斗的精神,去实现全民族梦寐以求的伟大理想。D.他操作计算机非常熟练,已经达到无
3、所不为的程度。4.下列对病句的修改不正确的一项是:()(3分)A.阅读名著开拓了我的视野,也提高了我的写作。(修改:把“写作”改为“写作水平”。)B.听说学校要成立天文小组,我们班长他首先第一个报了名。(修改:删去“听说”和“他”。)C.经过医生的诊治,他的病终于恢复了。(修改:把“恢复”改为“治好”。)D.在敌人的威逼利诱、严刑拷打下都不能使他讲出党的秘密。(修改:删去“在”和“下”。)5.请在横线上续写句子,要求语意连贯,句式一致。(4分)学会宽容,宽容是容纳大树小草的田野,是接受阳光暴雨的天空,是_ ,是_ 。二、阅读(46分)阅读下面文段,完成6~18题。(一)课
4、内文言文阅读(10分)孙权劝学初,权谓吕蒙曰:“卿今当涂掌事,不可不学!”蒙辞以军中多务。权曰:“孤岂欲卿治经为博士邪?但当涉猎,见往事耳。卿言多务,孰若孤?孤常读书,自以为大有所益。”蒙乃始就学。 及鲁肃过寻阳,与蒙论议,大惊曰:“卿今者才略,非复吴下阿蒙!”蒙曰:“士别三日,即更刮目相待,大兄何见事之晚乎!”肃遂拜蒙母,结友而别。6.下列各选项中,加点词语意思相同的一项是()(3分)A、但当涉猎,见往事耳/但少闲人如吾两人耳B、先帝不以臣卑鄙/蒙辞以军中多务C、蒙乃始就学/自是指物作诗立就D、卿今当涂掌事/但当涉猎7.用现代汉语翻译下列句子。(4分)孤岂欲卿治经为博
5、士邪?但当涉猎,见往事耳。_______________________________________________________。8.吕蒙“就学”前后有怎样的变化?结合学习或生活实际,谈一谈本文带给你怎样的启发。(3分)_______________________________________________________(二)课外文言文阅读(9分)司马光勤学 司马光,宋哲宗时宰相,尝主编《资治通鉴》,为一时之名臣。其幼时患记忆不若人,众兄弟既成诵而游息矣,独闭门不出,俟能讽诵乃已。自言:“用力多者收功远,乃终身不忘也。”及长,遍览古籍,博闻强志,曰:“书
6、不可不成诵。或马上,或中夜不寝时,咏其文,思其义,所得多矣。”(选自宋?朱熹《三朝名臣言行录》) 【注释】 “众兄弟既成诵而游息矣,……”既:已。 “俟能讽诵乃已,……”俟:等到。讽诵:背诵。 “及长,遍览古籍,博闻强志,……”强志:记得牢。9.解释下列句子中加点词语的意思。(3分)(1)尝主编《资治通鉴》______(2)患记忆不若人________(3)或马上10.对画线的句子“及长,遍览古籍,博闻强志”翻译正确的一项是()(3分)A、等他长大了,读遍了古代书籍,见多识广,记忆牢固。B、等他长大了,读了哪些古代书籍,他依然记得很清楚。C、依靠他的强大的记忆,长
7、大了,还记得安放书籍的地方。D、依靠他的强大的记忆,等到他长高了,拿得到(家中放得高)的古代书籍。11.司马光学习的特点是?(用自己的话回答)(3分)(三)课外现代文阅读一(10分)母亲是永远的阳光地带①春季的一天中午,我下班回到家,看见母亲正在晒被子,便也想把被子晒一下。②我把被子抱出来,晒在晾衣绳的两端,吃过午饭,我便上班去。③下班回来,我一进家门,便看见了我的被子。与中午不同的是,它们已经被晒在阳光最好的地带,夕阳将雪白的被里镀上一层浅浅的金色。而母亲的被子却寂寞的呆在晾衣绳的一头,房屋的阴影默默地在它们身上画着单调而规
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