2019春苏少版音乐六下第一单元《非洲鼓魂》word教案

《2019春苏少版音乐六下第一单元《非洲鼓魂》word教案》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、2019春苏少版音乐六下第一单元《非洲鼓魂》word教案教学内容：《非洲鼓魂》是六年级（下）第一单元的欣赏课。以对非洲音乐语言最重要的乐器——“鼓”的了解和感受为线索，抓住非洲音乐中最突出的、最主要、最本质的特征“节奏”做文章，让学生了解非洲音乐与社会生活等方面的联系，进行鼓节奏型的配合等实践活动。教学目标：1、知识与能力：通过对非洲鼓的了解，让学生参与模仿鼓的节奏，懂得鼓能够表现人们的喜怒哀乐。2、过程与方法：通过欣赏音乐，模仿体会非洲音乐复杂多变的节奏特点，并在小组间合作表演的方式让学生体验和感受非洲“鼓”的艺术魅力。3、情感态度与价值观：引导学生能用开

2、放的心态，正确审视非洲音乐文化，增强学生对非洲鼓的兴趣，拓宽学生的音乐视野。教学重难点：重点：初步了解非洲音乐文化，让学生了解“鼓”在非洲音乐中的作用，并能让学生对“鼓”的节奏产生兴趣。难点：三小组如何准确地进行声部节奏的配合。教学过程：导入：1、播放非洲风光片，请同学们猜猜看是世界七大洲中哪个洲的风景？（组织欣赏，指名回答，出示非洲）2、非洲人民热爱音乐舞蹈，在他们的音乐中有一种乐器是最普遍、最流行的，它的作用也是其它乐器所无法比拟的（让学生听鼓敲出的声音，引出非洲鼓。）3、初步了解非洲鼓的种类。4、总结鼓的作用，鼓敲出的是节奏，节奏是非洲鼓的灵魂。5、师

3、带领学生做一个有关节奏的小游戏-----“请你跟我学”师：XXXXX‖xxXX‖（即将欣赏歌曲中的典型节奏）生：模仿并掌握（设计意图：通过直接导入的方式，让学生初步了解非洲鼓，并通过游戏的方式，让学生掌握即将欣赏歌曲中的节奏。）新授：1、初步欣赏歌曲，请同学们边听边思考这首乐曲使你联想到什么场景，（生回答，师总结：《非洲鼓魂》这首乐曲描绘的是非洲人民在晚间休息时听到有野兽出没从而用击鼓，击掌，跺脚等声音驱逐野兽的场景。乐曲开始时描绘了晚间休息时安静的画面，线条是直线，后来当听到有野兽出没时人们出来通过击鼓等方式驱逐野兽，这时的曲线是曲线，最后又恢复平静，线条

4、是直线。歌曲呈现出ABA的结构）2、鼓敲出的是节奏，节奏是鼓的灵魂，所以《非洲鼓魂》中魂的意思是----节奏（点题）3、分段欣赏歌曲，请学生找出歌曲中典型的节奏，并打出这样的节奏XXXXXX0（跺脚）000X（拍手）xxXXxxXX（拍桌面）嘿———（人声）4、再从整体感受歌曲，学生尝试随着音乐拍出典型的节奏。5、将班级分为三个小组，合作体验各个节奏型。拓展：1、播放非洲儿童舞蹈表演视频2、总结非洲舞蹈的特点（粗犷奔放、节奏热烈。以跨部的抖动方式为主要表现力，肢体动作速度快，幅度大）总结下课：非洲的音乐那么神秘。今天大家了解的只是它的一小部分，希望同学们在课

5、后能用自己的方式去更多的认识它。附送：2019春苏少版音乐六下第七单元《红河谷》word教案教学目标：1、分析歌曲《红河谷》的速度、力度、节拍特点，从而体会歌曲的深情，感受歌曲朴实无华、感情真挚而深沉的风格。2、用自然、舒展的声音，有感情地演唱且背唱歌曲《红河谷》。3、对比聆听《红河谷》合唱版，启发学生初步感受多种演唱形式的音乐魅力。教学重、难点：选用恰当方法，启发学生有感情地演唱歌曲。教材分析：《红河谷》是一首有百余年流传历史的歌曲。由于歌中红河谷地理位置存在争议，加拿大人和美国人都视之为自己国家的民歌。该歌曲以朴实的曲调和歌词所表现出来的朴实的情感赢得了

6、全世界人民的喜爱。本歌曲为F大调，四四拍，歌曲的节奏稳健，富有动感，旋律朴实、舒展。音域适中，易学易记。结构是由四个乐句构成的起、承、转、合的单乐段结构，歌曲一、三句开始的三个音为连续的跳进，表现了留恋的深情，二、四句与前面的衔接处也是跳进式的起伏，在句法上采用一问一答、前呼后应的手法，第二乐句为半终止收束，第四乐句为完全终止收束。这四个乐句的节奏基本相同，显示出歌曲旋律既统一又有变化的特点。这些形成了这首歌曲的朴实无华、感情真挚而深沉的风格。这首歌曲还被改编成了合唱等多种音乐表演形式。《红河谷》歌词表现了移居于北美红河一带人民，在这里垦荒种地、建设家园，终

7、于将野牛出没的荒原变成人们安居乐业的地方。它回顾了人民艰苦创业的经历，并展望美好幸福的生活前景。歌词富有生活气息，具有深刻的教育意义。教学过程：一、导入1、播放音乐风光片视频，教室里挂上北美地图，营造教室气氛，学生听着歌曲《红河谷》的音乐进教室，教师采用提问方式导入课题。2、师：根据课前播放的音乐及现在你们看到的图片，同学们猜猜看，今天咱们要去哪个洲或者国家了解它的音乐呢？生：北美洲。师：有谁知道刚才你们听到的音乐叫什么名字？生：《红河谷》。师：听到《红河谷》还能联想到什么信息？有谁能帮我们介绍一下？生：是一首加拿大民歌、有一个美国电影也叫《红河谷》。师：今

8、天我们就来学唱《红河谷》。二、《红河谷》歌曲学习1、