2019年青岛版科学五年级上册复习题(I)

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1、2019年青岛版科学五年级上册复习题(I)1课、地球内部有什么一、填空：1．从地面到地球中心有（6000）多千米，最先进的钻机钻探深度不过（10）千米。2.地震波能够向（四面八方）传播，有的可以一直传到（地心）。地震波碰到不同的物质，就会有不同的（反射）和（折射）。3．科学家利用（地震波）、（磁力）等提供的信息，对地球内部情况进行探知。4．地球内部可以分为三层，分别是（地壳）、（地幔）、（地核）。5．地壳由（岩石）组成，厚（5—70）千米，地幔由（硅、铁、镁）组成，厚（2900多）千米，地核由（铁、镍）组成，厚（3400多）千米。二、简答：1．人们是怎样了解地球内部情

2、况的？答：是利用地震波、磁力等提供的信息，对地球内部情况进行探知。2．了解地球内部的运动会对我们的生活产生什么影响？答：知道火山喷发、地震的发生时间、地点，可避免它对人类造成灾难。3．认识地球内部的结构特点。答：地球内部划分为三层，分别是地壳、地幔、地核。地壳是最外面的一层，厚5—70千米不等；地壳下面是地幔，厚2900多千米，温度在1200℃到XX℃之间；地幔下面是地核，厚3400多千米，温度可达5000℃。2课、火山1、火山喷发是一种壮观的自然现象，它是地球内力作用的产物2、1980年5月18日（圣海伦斯火山）受地震影响喷发。3、地壳深处的岩浆在巨大的压力作用下，

3、沿着地壳裂隙向上升，在地壳比较薄的部位或者地壳裂缝距地面较近处，上升的岩浆在巨大压力下冲出地面，形成火山。3课、地震1、地震和火山喷发是（地球内部运动）的外在表现。2、XX年5月12日14时28分，四川省发生了里氏8.0级的强烈地震，震中位于阿坝州汶川县。试用你学过的科学知识解释这次地震的原因。答：地下的岩层在压力的作用下会发生变形。当受到的力大到不能承受时，岩层就会发生突然的、快速的断裂。岩层断裂所产生的地震波传到地表，就会引起地震。3、地震来了我们怎么办？答：地震发生时，应立即切断电源、可燃气源，打开逃生出口。来不及逃出时，应该选择到重心低、结实坚固的家具下躲避，

4、在没有坚固家具可以藏身时，可用坐垫等物品保护好头部。。3、地震前常发生一些异常的现象，如地下水位的突然改变，动物惊慌不安等。4课、做一块卵石1、卵石是怎样形成的？卵石的形成过程分为两个阶段：第一是高山上的卵石风化、崩塌；第二是在河水的搬运过程中磨圆。2、位于地壳表面或接近地面的岩石受到（温度）、（水）、（植被）等因素的影响，会发生破碎或成分变化，逐渐崩解、分离为大小不等的岩屑或土层，岩石的这种变化称为（风化）。引起岩石这种变化的作用称为（风化作用）。3、地表岩石受到温度、水、植被等因素的影响会发生（风化作用）。5课、各种各样的矿物1、煤、石油、天然气等属于（能源矿产）

5、。铜、铁等属于（金属矿产）。石墨、石英、硫黄等属于（非金属矿产）。2、岩石由（矿物）组成，聚集在一起具有开采价值的矿物称为（矿产）。3、飞机，钢精锅，钢精勺、叉、刀，钢笔，轮船，汽车，自行车的原材料都来源于（铁矿石）。4、杀虫剂、消毒剂、燃料、染料、医药、合成材料的原材料都来源于（煤）。5、人类对矿产的开采方法：采取（露天开采）、（地下开采）。像石油这样液体性质的矿产，采取（管道开采）。6课、地表的变化1、（化石）是保存在岩层中的古生物的遗体或遗迹。化石可以告诉我们关于（地球的历史及生物进化）的许多信息。2、地球表面形态是不断（变化）的，火山、地震等地球内部运动改变着

6、地表形态，地球外部运动，也在不断地改变着地表形态。地球的（内部）力量，使地表变得高低不平，而地球的（外力）作用使高低不平的地表形态趋于平坦。（人类活动）也改变着地表形态。3、人类活动对地表的改变有那些影响？①改变和塑造新的地表形态。如，填海造田、开挖河道、修建水库、绿化沙漠。②破坏地表形态。例如，沙漠化扩大，水土流失等。4、（京杭大运河）是中国古代一项伟大的水利工程，也是世界上开凿（最早）、里程（最长）的大运河。它南起杭州，北至北京，全长1794千米。5、如何保护地表：不过量抽取地下水、停止毁林开荒、恢复天然牧场等。7课、声音的产生1．生活中，声音（无时）不在，（各种

7、各样）的声音构成了奇妙的声音（世界）。2．声音是怎样产生的？答：声音是由物体振动产生的。3、生活中人们为控制声音的大小采用了哪些方法？答；（1）增大振动或利用扩音器增大声音。（2）采用减少或停止物体的振动来减少声音。8课、谁能传播声音1、谁能传播声音？液体、固体和气体都能够传播声音2．声波和水波的传播方向（不一样），水波向水平方向传播，而声波向（四面八方）传播。3、月球上没有空气，宇航员只能靠无线电话交谈。这说明声音不能在（真空）中传播。9课、怎样听到声音1、耳朵分为（外耳）、（中耳）、（内耳）三部分。（中耳）和（内耳）在头的内部。外耳由（耳廓）和（