2019-2020年鄂教版一年级下册《有趣的作业》WORD版教案1

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1、2019-2020年鄂教版一年级下册《有趣的作业》WORD版教案1　　教学要求：　　　1.读课文，理解本课有关词语的意思　　　2.能说出小朋友是怎样爱护春天的　　　3.读课文，理解本课有关词语的意思　　教学难点：　　　理解相同的词在不同的句子中具有不同的意思　　教学重点：　　　懂得春天来到的特征和怎样爱护春天　　教学时间　　　两教时　　教学过程：　　一、初读课文　　　1.自由朗读课文，给课文标上小节号。　　　2.读准课文中新出现的生字词语。　　二、语言文字的训练　　（一）填上合适的词语　　　1.（　　）的春天-----美丽、温暖、暖和、欢乐

2、、热闹　　　2.（　　）的小蜜蜂----美丽、勤劳、可爱　　　3.（　　）玉兰花-----洁白、美丽、鲜艳、盛开　　（二）补语的填写　　　　　听了老师的话，大家高兴得（鼓起掌来）----合不拢嘴、哈哈大笑、跳了起来、手舞足蹈　　（三）照样子补充句子　　　　　课桌上，有放在铅笔盒里的朵朵桃花，有插在小瓶里的嫩嫩柳枝，有装在纸袋里的青青小草……　　　1.找出用词的特点：动词+哪里+怎样+什么　　　2.说例句"有夹在书本里的绿绿嫩叶"　　　3.小朋友试说　　（四）写一句话　　　　　……不但……还　　　1.结合课文中的句子理解这组关联词的意思。　　

3、　2.老师造句，学生理解。　　　3.指名说一句话。　　三、朗读指导　　　1.学生自渎体会。　　　2.老师范读，学生跟读。　　　3.采用各种形式进行比赛朗读。　　四、课后练习的指导　　　　一项有趣的作业：量词；曲项向天歌：颈的后部　　　　白玉兰开了：开放；水开了：沸腾　　　　算找到春天了：当作；算一算：计算　　教学后记：　　本课的时间用的正好，学生配合的也大有进步，本课的语文训练很多，尤其是"动词+哪里+怎样的+什么"是一个重点和难点，老师用了较多的时间指导，先分步讲解，再示范写句子，最后让学生自己写句子，效果还可以。附送：2019-2020

4、年鄂教版一年级下册《梅兰芳学艺》WORD版教案一、看拼音，写词语。xuéyìdònɡyáohuòzhězhùshìjiànjiànlínɡhuókǔliànjǐndīnɡ二、划出下列汉字的正确读音。剧（jùjǜ）紧（jǐnjǐnɡ）者（zězhě）刘（liúluí）练（niànliàn）勤（qínqínɡ）芳（fānɡfān）泽（zézhé）三、写出下列字的部首。灵（）紧（）延（）翠（）差（）赔（）登（）盘（）旋（）较（）四、连线。飞翔的眼睛拜师闻名游动的决心世界学艺明亮的鸽子京剧苦练学艺的鱼儿勤学大师五、写出下列词语的近义词。注视——（）

5、闻名——（）灵活——（）六、照样子，用带点的词造句。1．他常常紧盯空中飞翔的鸽子。常常……＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿2．梅兰芳终于成为世界闻名的京剧大师。终于……＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿七、按课文内容填空。梅兰芳学艺的没有。他常常空中飞翔的鸽子，或者水底游动的。日子一长，他的渐渐起来。人们都说，梅兰芳的会了。1．这段话共有＿＿＿句话。2．用“﹋﹋”画出梅兰芳苦练眼神的句子。3．“梅兰芳的眼睛会说话了”中“会说话”是指＿＿＿＿＿＿＿＿4．从文中找出相应的词。意思相近的词：经常——（）慢慢——（）意思相

6、反的词：坚定——（）迟钝——（）小学教育资料好好学习，天天向上！第5页共5页