2019-2020年三年级语文上册 小摄影师（3）教案 人教新课标版

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1、2019-2020年三年级语文上册小摄影师（3）教案人教新课标版【学习目标】１、认识“摄、媚”等８个生字。会写“突、按”等１４个生字。２、正确、流利、有感情地朗读课文，联系上下文，读懂文中的语句。３、了解课文的主要内容，体会小男孩对高尔基的崇敬热爱、高尔基对小男孩无比慈爱、关怀备至的感情。【教学难点、重点】体会小男孩对高尔基的崇敬热爱、高尔基对小男孩无比慈爱、关怀备至的感情。【教学时间】两课时。【教学方法】朗读感悟。【课前准备】１、学生自读课文，自学生字词。２、学生搜集有关高尔基的资料。３、教师准备投影片和道具。【教学流

2、程】第一课时一、谈话激趣，导入新课１、板书课题。２、说说什么是“摄影师”？你觉得课文会写什么？　如：小摄影师是谁？他给谁照相？他们之间发生了什么有趣的事？　　板书学生提出来的有价值的问题。二、初读感知１、带着这些问题学生自由轻声朗读课文，遇到生字多读几遍。２、在学习小组内分自然段朗读课文，要求读正确，读通顺，小组内互相正音。３、画出不理解的字词，通过读句子、联系生活实际、同伴讨论等方法初步理解。４、投影出示本课生字，指名认读，开火车认读。５、自由说说课文的大体内容。指名回答以上问题。三、细读感悟第一～五段１、这个故事发生

3、在什么时候？　　指名读第一段：２、投影出示“高尔基”，介绍高尔基生平以及他的著作。３、有个小男孩非常想见到他，可是高尔基的秘书步让他进，他用了什么办法？　　　比较句子：突然，一个小纸团从窗外飞到了桌子上。　　　　　　　突然，一个小纸团从窗外扔到了桌子上。４、你觉得他的这种举动怎么样？５、高尔基看到这张纸团为什么没有生气，是什么感动了高尔基？６、投影出示纸团内容，小组讨论。７、全班交流：　　　如：“亲爱的”可以看出小男孩非常崇拜、敬仰高尔基；“您、请”写出了孩子的有礼貌和态度的诚恳；“让他们放我进去”向高尔基解释自己为什么

4、用扔纸团的方法实在是迫于无奈；“我照完相，立刻就走”他特别强调了孩子迫切的心情同时不会耽误高尔基工作，等等都是高尔基感动的原因。８、朗读指导这张纸团的内容：　　　如果老师就是高尔基，你能用声情并茂的声音让我感动吗？　学生自由练──指名读，评议──齐读。　９、如果你是高尔基，此时此刻会怎么想？　　学生畅所欲言。１０、对啊，高尔基非常想见见这位聪明有主见懂礼貌的孩子，学生自由朗读２～６自然段。１１、分角色对话：　　　从对话中你又发现了什么？　　　　如“鞠躬”可以看出小男孩很有礼貌。等等。　１２、学生表演朗读对话。　１３、他们

5、之间又发生了什么事情？我们下堂课学习。四、写字指导第二课时一、检查１、认读词语（投影出示下列词语）　　　　阳光明媚　鞠了个躬　咧开嘴　吩咐　准备停当　　　　胶卷　秘书　杂志社　记者　突然　侧过脸二、细读课文　１、小男孩见到高尔基是怎样的表现？　　　读读课文的第六自然段，画出有关句子。　２、体会这句句子：　　　为什么会仔细打量？为什么咧嘴笑了？说明了小男孩什么样的心情？　３、高尔基是怎样听从小男孩吩咐的？用“____”画出有关句子：　　　　交流这些句子，体会高尔基积极配合孩子的工作，对孩子的极大耐心。　４、小男孩坐在地上哭

6、了，高尔基是怎样说的？用“△”画出高尔基说的话。指导读好这句话。　５、此时小男孩为什么会哭?　６、小男孩跑了，高尔基怎么做，怎么说？用“△”画出高尔基说的话。高尔基为什么要喊？　　　指导读好这句话。　　７、觉得孩子听到高尔基的话了吗？那他为什么不回来向高尔基要胶卷？三、演读入境　１、自由组合分角色朗读。　２、学生两人一组，借助道具自由组合表演课本剧，提示学生注意语言、表情、动作的协调统一，进入课文描述的情境。四、质疑拓展　１、小男孩还会回来吗？高尔基希望男孩再来吗？　２、自由读课文最后４个自然段。３、交流所得：　　　　重

7、点理解高尔基说得最后一句话“请转告他，我很忙。不过，来的如果是个小男孩，就一定让他进来。”　　说说话中前一个“他”是谁？后一个“他”是谁？为什么列宁要这么做？　４、拓展：　　　如果小男孩真的来了，见面后他们会说什么，做些什么哪？　⑴　同桌互相编编故事，也可演演故事。　⑵　指名演故事，请同学注意语言表情神态。　　　⑶　续写故事。教师巡回指导。【课后分析】学生续写习作一例。小摄影师（续写）　“请转告他，我很忙。不过来的如果是个小男孩，就一定让他进来。”　这时，突然响起了一阵轻轻地敲门声。　高尔基说：“谁呀？”“是我，小男孩！

8、”　高尔基欣喜万分，马上放下手中的工作，跑过去开门，说：“请进，快请进！”小男孩说：“谢谢！”　高尔基笑着说：“不用谢！”　小男孩说：“很抱歉，上次我忘了带胶卷，耽误了您的时间，真是对不起！”高尔基说：“没关系的。”说着摸了摸小男孩的头。“您能让我再拍一张照吗？”“当然可以。”小男孩还是让高尔基和先前那样在沙发上看报