高三（上）月考物理试卷（12月份）

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1、高三（上）月考物理试卷（12月份）　二．选择题．（本题共8小题，每小题6分，在每小题给出的四个选项中，第14～18题中只有一项符合题目要求，第19～21题有多项符合题目要求．全部选对的得6分，选对但不全的得3分，有选错的得0分．）1．下列有关物理学史或物理理论及应用的说法中，正确的是（　　）A．法拉第最早提出了磁现象的电本质，并发现了电磁感应现象B．安培力的方向可以不垂直磁场方向，但一定垂直直导线C．感应电流遵从楞次定律所描述的方向，这是能量守恒定律的必然结果D．避雷针是利用了导体尖端的电荷密度很小，附近场强很弱，才把空气中的电荷导入大地2．回旋加速器是美国物理学

2、家劳伦斯于1932年发明的．如图为一种改进后的回旋加速器示意图，其中盒缝间加速电场的场强大小恒定，且被限制在A、C板间，如图所示．带电粒子从P0处以速度v0沿电场线方向射入电场，经加速后再进入D型盒中的匀强磁场做匀速圆周运动．对这种加速器，下列说法正确的是（　　）A．带电粒子每运动一周被加速两次B．带电粒子每运动一周PlP2=P2P3C．加速电场方向需要做周期性的变化D．加速粒子的最大速度与D形盒的尺寸有关3．如图所示，在倾角为θ=30°的光滑斜面上，物块A、B质量分别为m和2m．物块A静止在轻弹簧上面，物块B用细线与斜面顶端相连，A、B紧挨在一起但A、B之间无弹

3、力，已知重力加速度为g，某时刻把细线剪断，当细线剪断瞬间，下列说法正确的是（　　）A．物块A的加速度为0B．物块A的加速度为C．物块B的加速度为0D．物块B的加速度为4．在光滑绝缘水平面的P点正上方O点固定了一电荷量为+Q的正点电荷，在水平面上的N点，由静止释放质量为m，电荷量为﹣q的负检验电荷，该检验电荷经过P点时速度为v，图中θ=60°，规定电场中P点的电势为零．则在+Q形成的电场中（　　）A．N点电势高于P点电势B．N点电势为﹣C．P点电场强度大小是N点的2倍D．检验电荷在N点具有的电势能为﹣mv25．如图所示，竖直平面内有一金属环，半径为a，总电阻为R（指

4、拉直时两端的电阻），磁感应强度为B的匀强磁场垂直穿过环平面，在环的最高点A用铰链连接长度为2a、电阻为的导体棒AB，AB由水平位置紧贴环面摆下，当摆到竖直位置时，B点的线速度为v，则这时AB两端的电压大小为（　　）A．B．C．D．Bav6．如图1，小球从高处下落到竖直放置的轻弹簧上，刚接触轻弹簧的瞬间速度是5m/s，接触弹簧后小球速度v和弹簧缩短的长度△x之间关系如图2所示，其中A为曲线的最高点．已知该小球重为2N，弹簧在受到撞击至压缩到最短的过程中始终发生弹性形变．在小球向下压缩弹簧的全过程中，下列说法正确的是（　　）A．小球的动能先变大后变小B．小球速度最大时

5、受到的弹力为2NC．小球的机械能先增大后减小D．小球受到的最大弹力为12.2N7．发射地球同步卫星时，先将卫星发射至距地面高度为h1的近地轨道上，在卫星经过A点时点火，实施变轨，进入远地点为B的椭圆轨道上，最后在B点再次点火，将卫星送入同步轨道，如图所示．已知同步卫星的运动周期为T，地球的半径为R，地球表面重力加速度为g，则（　　）A．卫星在近地圆轨道的周期最大B．卫星在椭圆轨道上由A到B的过程速率逐渐减小C．卫星在近地点A的加速度为D．远地点B距地表距离为（）8．如图甲所示，静止在水平面上的物体在竖直向上的拉力F作用下开始向上加速运动，拉力的功率恒定为P，运动过

6、程中所受空气阻力大小不变，物体最终做匀速运动，物体运动速度的倒数与加速度a的关系如图乙所示．若重力加速度大小为g，图中v0、a0为已知，下列说法正确的是（　　）A．.物体的质量为B．空气阻力大小为C．物体的质量为D．物体匀速运动速度大小为v0　三、非选择题：包括必考题和选考题两部分．第22题～第32题为必考题，每个考题考生都必须作答，第33题～40题为选考题，考生格局根据要求作答．（一）必考题（共129分）9．某同学利用如图所示的装置探究功与速度变化的关系．（ⅰ）小物块在橡皮筋的作用下弹出，沿水平桌面滑行，之后平抛落至水平地面上，落点记为M1；（ⅱ）在钉子上分别套

7、上2条、3条、4条…同样的橡皮筋，使每次橡皮筋拉伸的长度都保持一致，重复步骤（ⅰ），小物块落点分别记为M2、M3、M4…；（ⅲ）测量相关数据，进行数据处理．（1）为求出小物块抛出时的动能，需要测量下列物理量中的　　（填正确答案标号）．A．小物块的质量mB．橡皮筋的原长xC．橡皮筋的伸长量△xD．桌面到地面的高度hE．小物块抛出点到落地点的水平距离L（2）将几次实验中橡皮筋对小物块做功分别记为W1、W2、W3、…，小物块抛出点到落地点的水平距离分别记为L1、L2、L3、…．若功与速度的平方成正比，则应以W为纵坐标、　　为横坐标作图，才能得到一条直线．（3）由于小物块

8、与桌面之间