江苏省苏州中学学度学期期中考试

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1、江苏省苏州中学2008-2009学年度第一学期期中考试高三语文本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两卷，满分160分，考试时间150分钟。第Ⅰ卷将正确的选项涂在答题卡的相应位置上，第Ⅱ卷直接做在答案专页上。第Ⅰ卷（选择题，共18分）一、（9分）1．下列词语中加点的字，读音全都正确的一组是（3分）A．娴熟（xián）脉脉（mò）踽踽独行（yǔ）信手拈来（niān）斐然成章（fěi）B．角色（jué）露骨（lù）力能扛鼎（gāng）量体裁衣（liàng）拾级而上（shè）C．福祉（zhǐ）重听（zhòng）怔怔（zhèng）虚与委蛇（yí）少不更事（gèng）D．

2、粘贴（zhān）剽悍（biāo）绯红（fēi）妄自菲薄（fěi）模棱两可（mó）2．下列各句中，加点的词语使用不当的一项是（3分）A．近年来，随着流域经济的快速发展，松花江污染问题也日益严重，因此恢复松花江的生态功能刻不容缓。B．西班牙、比利时、保加利亚等国政府，连日来纷纷发表公报或声明，再次申明对待这一问题的原则立场。C．清晨，我来到天安门广场，当五星红旗升起的时候，在场的群众自发唱起了庄严的国歌，强烈的爱国热情使我感同身受，心潮澎湃。D．虽然中国队小组赛初战告捷，但从比赛中整个球队在战术意识、进攻手段和体能上的表现来看，也只能说是差强人意。3．下列各句中，没有语病

3、的一句是（3分）A．漫步桃园，那一排排、一行行、一树树的桃林让人流连忘返；中餐后还可去自费采摘，那柔软多汁的大桃更让你大快朵颐。B．地铁紧张施工时，隧道突然发生塌方，工段长俞康华奋不顾身，用身体掩护工友的安全，自己却负了重伤。C．科学工作者需要有开阔的心胸，就是和自己学术观点不一样的同行也应坦诚相待，精诚合作。D．这家老字号食品厂规模不大，但从选料到加工制作都非常讲究，生产的食品一直都是备受新老顾客信赖的。二、阅读苏辙的《南康直节堂记》，完成4—6题。（9分）南康直节堂记①［宋］苏辙　　南康太守听事之东，有堂曰“直节”，朝请大夫徐君望圣之所作也。庭有八杉，长短巨细若一

4、，直如引绳，高三寻，而后枝叶附之。岌然如揭太常之旗，如建承露之茎；凛然如公卿大夫高冠长剑立于王廷，有不可犯之色。堂始为军六曹吏所居，杉之阴，府史之所蹲伏，而簿书之所填委，莫知贵也。君见而怜之，作堂而以“直节”命焉。　　夫物之生，未有不直者也。不幸而风雨挠之，岩石轧之，然后委曲随物，不能自保。虽竹箭之良，松柏之坚，皆不免于此。惟杉能遂其11/11性，不扶而直，其生能傲冰雪，而死能利栋宇者，与竹柏同，而以直过之。求之于人，盖所谓不待文王而兴者耶？　　徐君温良泛爱，所居以循吏称，不为皦察之政，而行不失于直。观其所说，而其为人可得也。《诗》曰：“惟其有之，是以似之。”堂成，君

5、以客饮于堂上。客醉而歌曰：“吾欲为曲，为曲必屈，曲可为乎？吾欲为直，为直必折，直可为乎？有如此杉，特立不倚，散柯布叶，安而不危乎？清风吹衣，飞雪满庭，颜色不变，君来燕嬉乎！封植灌溉，剪伐不至，杉不自知，而人是依乎！庐山之民，升堂见杉，怀思其人，其无已乎？”歌阕而罢。元丰八年正月十四日，眉山苏辙记。注：①苏辙作此文时为元丰八年，他因苏轼案牵连而遭贬已有五年，其时应是仍在筠州。筠州虽属江南西路而南康属江南东路，但二者相邻，故与徐望圣有往来。4．对下列加点词的解释，不正确的一项是（）　A．岌然如揭太常之旗　　　　　揭：高举B．观其所说，而其为人可得也　　说：同“悦”　C．然

6、后委曲随物　　　　　　　委曲：屈曲变弯D．有如此杉，特立不倚　　特立：与众不同5．下列各组加点字意思和用法相同的一项是（）　A．府史之所蹲伏B．惟杉能遂其性句读之不知，惑之不解其孰能讥之乎　C．与竹柏同，而以直过之D．君以客饮于堂上一日之内，一宫之间，而气候不齐久之，能以足音辨人6．下列对文意的叙述或对文章的欣赏，不正确的一项是（）　A．徐望圣在南康太守听事堂的东面种了八棵又高又直的杉树，并在杉树旁建造了一座厅堂，命名为“直节堂”。　B．作者认为树木刚生长时，没有不直的，然而经过风吹雨打，或受到岩石的挤压，往往不能保全自己直的本性，只有杉树可以。　C．“直节”即本文核

7、心所在，作者对杉树的“直节”之性作了由衷的赞美。巨杉之性即刚直豪杰之士的品格。表面状物，实则写人。D．文章写堂而写杉，写杉而实写徐望圣，借写徐望圣又将自己的政治品格和人生态度抒发无遗，纡徐曲折，极尽含蓄之妙。第Ⅱ卷（非选择题，共142分）三、（25分）7．把文言文阅读材料中划线的句子翻译成现代汉语。（9分）　（1）君见而怜之，作堂而以“直节”命焉。　（2）吾欲为直，为直必折，直可为乎？　（3）庐山之民，升堂见杉，怀思其人，其无已乎？8．阅读下面一首唐诗，然后回答问题。（8分）落日怅望马戴孤云与归鸟，千里片时间。念我何留滞，辞家久未还。微阳下乔木，远烧