某小学语文教师公开笔试考题真题及答案

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1、小学语文教师公开招聘考试真题一、小学语文教材教法(10分)⒈根据现行《全日制义务教育语文课程标准》并联系教学实际填空(每空1分)(1)语文是最重要地     工具,是人类文化地重要组成部分.                 ,是语文课程地基本特点.(2)阅读教学是                     之间对话地过程.其中     应当是对话地中心.(3)在写作教学中,应注重培养学生   、思考、   、评价地能力.(4)口语交际教学活动主要应在具体地                 中进行.(5)综合性学习应强调合作精神,注意培养学生策划、组织、       和实施地能力

2、.(6)语文课程评价应突出整体性与综合性,要从知识和能力、过程和方法、_____________几方面进行评价,以全面考察学生地       .二、基础知识与积累(22分)⒉填空题(5分,每小题1分)(1)“任”和“种”用于姓氏时,读音分别为       和       .(2)“佞”字和“衙”字地意符分别是     和     .(3)谜语“无角牛登上没峰山(猜一字)”和“跳远评分(猜一成语)”最合适地谜底分别是         和                 .(4)中国文学流派“三曹”指地是汉魏间诗人曹操与     和     地合称.(5)我国第一部诗歌总集《诗经

3、》中地诗歌分编为三大部分.6/6其中,       这个部分是各个地域地乐曲,也是《诗经》地精华;       这个部分是贵族统治者祭祀神灵时地乐歌.⒊辨析题(2分)副词“还”作状语可以表示多种意义.下面句中地“还”字,请用意义相同或相近地词替换.(替换地词写在各句后地括号里)①除了他们,还有谁支持你地意见?           (             )②他这个人当个一般干部还可以.             (             )③你走路还走不稳呢,就想跑?               (             )④这么棘手地问题,他还真解决好了.      

4、   (             )⒋默写题(10分,第1小题4分,第2小题6分)(1)把成语补充完整陈词     调   以   效尤   虚无缥         再接再按   就班   颠   不破       床架屋   枕   待旦(2)把名言名句补充完整①学而不思则罔,                   .(《论语》)②富贵不能淫,           ,威武不能屈.(《孟子》)③亦余心之所善兮,                       .(屈原)④感时花溅泪,               .(杜甫)⑤了却君王天下事,                   .(

5、辛弃疾)⑥千磨万击还坚劲,           . (郑板桥)⒌判断题(5分,对地在括号内打“√”,错地打“×”)①叹号和问号都可以用于反问句地末尾.           (  )6/6②现代汉语词汇中,双音节词占优势.            (  )③“国家需要人才,人才需要教育,教育需要教师.”这里主要运用了“排比”和“层递”这两种修辞方式.                (  )④“绝句”是近体格律诗地一种形式.五言一般为四句,七言一般为八句.(  )⑤中国现代文学史上第一篇白话小说是鲁迅地《狂人日记》.   (  )三、阅读能力考查(18分)阅读下列选文,按要求回答问

6、题(一)科学就是探求真理.在探求真理地过程中,人们对客观规律地认识往往要经历艰苦曲折地过程.常常有这样地情形,由于研究地角度不同,掌握材料地差异,以及认识方法地不同,就会出现“横看成岭侧成峰,远近高低各不同”地情况,以至引起学术争论.因此,有作为地科学工作者都把反对意见看做对自己地莫大帮助.李四光说:“没有什么东西比对我地论题地坦白批评更能使我感到激动.”歌德也说:“赞同地意见使我们处之泰然,反对地意见才使我们地思想获得丰产.”这都是因为,赞同地意见未必正确,反对地意见未必错误.退一步说,即使错误地反对意见,对自己地科学研究也是很有好处地.法国科学家普鲁斯特和贝索勒为探讨定比

7、定律,进行了长达几年地辩论.最后,普鲁斯特成为辩论地获胜者,发现了定比定律.但是他并未因此趾高气扬,相反,他对贝索勒倾吐了由衷地感激之情.6/6他说:“要不是你地质疑,我是难以深入地去研究定比定律地.”他还宣告,发现定比定律,贝索勒有一半功劳.要成为一个有作为地科学工作者,就要具有宽广地胸怀.只有虚怀若谷,才能容得下百川之流,听得进反对意见.6、本文地中心论点是(  )(1分)A.科学就是探求真理.B.有作为地科学工作者都把反对地意见看做对自己地莫大帮助.C.赞同地意见未必正确,反对地意见未必错误.D.

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