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1、体育教练员组织认同度测评探究摘要：以教练员组织认同度为研究对象，运用问卷调查、数理统计法等方法，构建体育教练员组织认同度测评模型对教练员组织认同度进行量化评价，分析教练员组织认同特征，旨在为我国教练员人力资源管理与开发提供参考。主要研究结论：教练员组织认同是教练员主体对所在单位相关因素在情感上的认可程度。教练员组织认同度测评模型由单位制度、训练条件、薪酬福利、领导行为、个人地位、个人压力、单位文化等7个一级指标与31个二级指标组成,经测评，我国教练员组织认同整体得分不高，教练员对管理制度、训练制度、评聘制度与福利分配
2、等维度的认同状况不理想，男性教练员组织认同度高于女性、年长者高于年轻者，职称高者高于职称低者。国家队、省优秀运动队教练员组织认同度较高，体育运动学校、业余体校教练员组织认同度较低。关键词:教练员；组织认同度;测评中图分类号:G804.87文献标识码：A文章编号:1007-3612(2010)10-0132-04AResearchonCoachesOrganizationalidentificationZHANGShu-fen(PhysicalEducationandHealthScieneeCollege,Zheji
3、angNormalUniversity,Jinhua321004,ZhejiangChina)Abstract：Takingcoachesorganizationalidentificationastheresearchobjectandusingquestionnairemethod,statisticalmethod,thepaperbuildsthecoachevaluationmodeloforganizationalidentificationinordertoprovideareferenceforthe
4、coach，sdevelopmentThemainconclusion：organizationalidentificotionisthedegreeofemotionrecognitionofcoachCoachmeasurementmodelofincludesorganizationsalariesandbenefits,personalpressureandorganizationalidentificationsystem,trainingconditions,leadership,personalstat
5、us,unitcultureCoachorganizationalidentificationdoesnothaveahighscoreCoachesofthemanagementsystem,trainingsystem,EvaluationsystemandthewelfaredistributionareunsatisfactoryOrganizationalidentificationofmalecoachesishigherthanthatofthefemaleOrganizationalidentific
6、ationoftheeldercoachishigherthantheyoungTheoneofthehighertitlearehigherthantheonesofthelowertitleAndthescoreofnationalandprovincialcoachesarehigherthanthatoftheamateursportsschoolcoaches.Keywords：coach；degreeoforganizationalidentification；evaluation体育教练员是促进我国竞技
7、体育进一步发展的重要因素，本文对体育教练员组织认同度进行研究，旨在明晰体育教练员组织认同的内涵及测评维度，开发适合我国体育教练员组织认同的测评模型，对教练员组织认同进行实证研究,分析我国教练员组织认同状况，梳理影响教练员组织认同的因素，为提高教练员组织认同度、激发工作激情与合理开发教练员人力资源提供参考资料。1研究对象与方法1.1研究对象以我国教练员组织认同度为研究对象。1.2研究方法1.2.1问卷调查法借鉴国外组织认同度测评模型，针对我国教练员组织管理特点，通过专家访谈,编制成教练员组织认同度初测量表，共46个条目
8、。利用国家体育总局干部培训中心教练员集中培训的机会，收集了来自全国257名不同级别、不同层次、不同单位教练员组织认同度预测数据,为构建教练员组织认同度测评模型提供原始数据。1.2.2数理统计法运用主成分分析法对教练员组织认同度初测指标进行降维与归纳。样本数据大于变量数目的5倍以上，对原始数据进行KMO值与巴莱特球度检验，均具有高度显著性,样本数
