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时间:2019-11-28
《Unit6 PartA let talk第四课时》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、Unit6Howdoyoufeel?第四课时B.Let’stryB.Let’stalk能听、说、认读单词:T:What’swrongwithme?AmIill?我怎么了?我病了吗?S:Yes,youare.是的。T:WhatshouldIdo?我应该做什么?S:Youshouldseeadoctor你应该去看医生What’swrong?怎么了?I’mill.我病了WhatshouldIdo?我该怎么办?HowdoesDadfeelnow?爸爸现在感觉如何?Notwell.不好根据汉语提示,写出单词或者短语的正确形式。1.What’s毛病withme?AmI有病
2、?2.What应该Ido?3.Youshouldseea医生。4.HowdoesDad感觉now?5.Not健康Do和don't都可以加在谓语前表示强调,如:Idolikethisfood.(我确实喜欢这个食物。)Don'tbe也可以作强调句型,如祈使句:Don'tbeafraid.(不要害怕。)总体来说,don't来修饰的作用就是强调。如:don'tbesad与notbesad意思没什么区别don'tbesad是祈使句,若前面已有一个动词,则用notbesad祈使句的否定用don'tbe二者区别在于前者是对动词的否定后者只有在前一句出现be动词时才可
3、以使用祈使句用don‘t祈使句否定用don'tbe,benot构成be动词的否定式,don'tbe只存在于祈使句否定式isn'taren'tamnotwasn'tweren't这是在早上七点了,该起床了听并圈出Sarah,Sam,comehere,please.莎拉,山姆,请来到这里。What’swrong?怎么了?Yourfatherisill.你父亲病了。Heshouldseeadoctorthismorning.他今天早上去看医生。Sowecan’tgotothezootoday.所以我们今天不能去动物园Oh,no!哦,不!Don’tbesad.Wec
4、angonexttime.不要难过。我们可以下次去。HowdoesDadfeelnow?爸爸现在感觉如何?Notwell.不好Let’sgotothehospital.让我们去医院吧。。看了BLet’stalk的视频请回答以下问题Whoisill?Whatshouldhedo?连词成句wrongWhatis?2.FatherisYourill.3.shouldhedoctorseeamoringthis.4.notbesaddo家庭作业(Homework)1.听录音,跟读对话和单词.2.完成活动手册配套练习.能听、说、读、写句子:What’swrong?You
5、rfatherisill.Heshouldseeadoctorthismoring.Don’tbesad.并能在实际的情境中运用。课时目标1.能听、说、认读单词:ill,wrong,should,feel,well.2.能听、说、读、写句子:What’swrong?Yourfatherisill.Heshouldseeadoctorthismoring.Don’tbesad.并能在实际的情境中运用。教学重难点1.重点:能听、说、读、写句子:What’swrong?Yourfatherisill.Heshouldseeadoctorthismoring.Don’
6、tbesad.并能在实际的情境中运用。2.难点:句子“Don’tbesad”中的be动词的使用。
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